已知:如圖,CD⊥AB于D,E是BC上一點,EF⊥AB于F,∠1=∠2.試說明:∠AGD=∠ACB.
【考點】平行線的判定與性質.
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:106引用:5難度:0.5
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1.如圖,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B.
(1)試判斷DE與BC的位置關系,并說明理由.
(2)若DE平分∠ADC,∠2=3∠B,求∠1的度數(shù).發(fā)布:2025/6/3 10:0:1組卷:3999引用:24難度:0.6 -
2.【閱讀理解】:兩條平行線間的拐點問題經??梢酝ㄟ^作一條直線的平行線進行轉化.例如:如圖1,MN∥PQ,點C、B分別在直線MN、PQ上,點A在直線MN、PQ之間.
求證:∠CAB=∠MCA+∠PBA;
證明:如圖1,過點A作AD∥MN,
∵MN∥PQ,AD∥MN,
∴AD∥MN∥PQ,
∴∠MCA=∠DAC,∠PBA=∠DAB,
∴∠CAB=∠DAC+∠DAB=∠MCA+∠PBA,
即:∠CAB=∠MCA+∠PBA;
【類比應用】已知直線AB∥CD,P為平面內一點,連接PA、PD.
(1)如圖2,已知∠A=50°,∠D=150°,求∠APD的度數(shù),說明理由;
(2)如圖3,設∠PAB=α、∠CDP=β、直接寫出α、β、∠P之間的數(shù)量關系為 .
【聯(lián)系拓展】如圖4,直線AB∥CD,P為平面內一點,連接PA、PD.AP⊥PD,DN平分∠PDC,若∠PAN+∠PAB=∠P,運用(2)中的結論,求∠N的度數(shù),說明理由.12發(fā)布:2025/6/3 8:30:1組卷:1110引用:8難度:0.4 -
3.將一副三角板按如圖放置,則下列結論①∠1=∠3;②如果∠2=30°,則有AC∥DE;③如果∠2=45°,則有BC∥AD;④如果∠4=∠C,必有∠2=30°,其中正確的有( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/6/3 14:0:2組卷:212引用:12難度:0.7