閱讀材料,完成下列要求。
材料 近代中國社會(huì)從發(fā)展趨勢看,存在著兩個(gè)互相矛盾而又互相連接、互相制約的過程,一個(gè)是從獨(dú)立國變?yōu)榘胫趁竦兀ò氇?dú)立)并向殖民地演化的過程,一個(gè)是從封建社會(huì)變?yōu)榘敕饨ǎò胭Y本主義)并向資本主義演化的過程。這兩個(gè)過程存在著菜種關(guān)聯(lián),但本質(zhì)上不是互相結(jié)合,而是互相排斥。豐殖民地半封建社會(huì)不僅有“沉淪”,而且有“上升”,這種“沉淪”和“上升”是同時(shí)并存的。前者是個(gè)向下“沉淪”的過程,后者則是個(gè)向上發(fā)展的過程。向半殖民地的“沉淪”主要由于帝國主義的侵略,而向半封建的發(fā)展主要由于中國資本主義的發(fā)生和發(fā)展。中國由封建社會(huì)變?yōu)榘敕饨ㄉ鐣?huì)是社會(huì)的進(jìn)步,而不是“歷史的沉淪”。
——摘編自李時(shí)岳《近代史新論》根據(jù)材料,結(jié)合中國近代史,就材料整體或其中任意一點(diǎn)擬定一個(gè)論題,并展開論述(贊成、質(zhì)疑、修改皆可)。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,論證充分,表述清晰)
【考點(diǎn)】中國近代化道路的曲折性.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/7 8:0:9組卷:0引用:4難度:0.5
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1.1854年6月21日,美國公使麥蓮在昆山會(huì)晤兩江總督怡良,要求“奏明欽派重權(quán)大臣前來,以便面交國書,酌商定議”。而怡良則認(rèn)為:“天朝制度,君尊臣卑,從無全權(quán)臣子,兩江總督管理各國事務(wù),即屬欽差大臣,未便另行瀆請?!边@說明清朝官員( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/2 4:30:1組卷:1引用:2難度:0.6 -
2.閱讀材料,完成下列要求。
材料:鴉片戰(zhàn)爭以后,隨著西方殖民主義者的侵入,西方文化隨之涌入。當(dāng)這種文化和中國傳統(tǒng)文化碰撞時(shí),就顯出中國傳統(tǒng)文化的種種弱點(diǎn)和弊端,這迫使傳統(tǒng)文化向西方文化學(xué)習(xí),開始了中國文化近代化的歷程。經(jīng)過不到一百年時(shí)間,到五四新文化運(yùn)動(dòng),中國文化就大體實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)到近代的轉(zhuǎn)變,成為近代型文化。
——摘編自張岱年、方克立《中國文化概論(修訂版)》結(jié)合材料與所學(xué)中國近代史的相關(guān)知識(shí),圍繞“中國文化近代化”自行擬定一個(gè)具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù)。)發(fā)布:2025/1/2 5:30:3組卷:1引用:2難度:0.3 -
3.晚清稅則在計(jì)量規(guī)格和計(jì)量單位的使用上,經(jīng)歷了由中式主導(dǎo)到中英混合使用再到以英制為主的國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化與國際同步化的轉(zhuǎn)變。這一變化反映出( )
發(fā)布:2025/1/2 5:0:1組卷:0引用:2難度:0.6
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