在一條不完整的數(shù)軸上標(biāo)出若干個點(diǎn)，每相鄰兩點(diǎn)相距一個單位長度，其中點(diǎn)A，B，C對應(yīng)的分別是整數(shù)a,b,c.
（1）若以B為原點(diǎn)，寫出a,c的值；
（2）若c-2a=14，判斷并說明A，B，C中哪個點(diǎn)是數(shù)軸的原點(diǎn)；
（3）在（2）的條件下，M點(diǎn)從A點(diǎn)以每秒0.5個單位的速度向右運(yùn)動，點(diǎn)N從點(diǎn)C以每秒1.5個單位的速度向左運(yùn)動，點(diǎn)P從點(diǎn)B以每秒2個單位的速度先向左運(yùn)動碰到點(diǎn)M后立即返回向右運(yùn)動，碰到點(diǎn)N后又立即返回向左運(yùn)動，碰到點(diǎn)M后又立即返回向右運(yùn)動，三個點(diǎn)同時開始運(yùn)動，當(dāng)三個點(diǎn)聚于一點(diǎn)時停止運(yùn)動．直接寫出點(diǎn)P在整個運(yùn)動過程中，移動了多少個單位．
【考點(diǎn)】數(shù)軸．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/7/18 8:0:9組卷：199引用：1難度：0.5
相似題
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1．小明、小兵、小穎三人的家和學(xué)校在同一條東西走向的路上，星期天，老師到這三家進(jìn)行家訪，從學(xué)校出發(fā)先向東走250m到小明家，后又向東走350m到小兵家，再向西行800m到小穎家，最后回到學(xué)校．
（1）以學(xué)校為原點(diǎn)，畫出數(shù)軸并在數(shù)軸上分別表示出小明、小兵、小穎家的位置；
（2）小明家距離小穎家多遠(yuǎn)？
（3）這次家訪，老師共走了多少千米的路程？發(fā)布：2024/12/26 13:0:3組卷：294引用：3難度：0.3 -
2．如圖，數(shù)軸上有三個點(diǎn)A，B，C，若點(diǎn)A，B表示的數(shù)互為相反數(shù)，且AB=4，則點(diǎn)C表示的數(shù)是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/30 21:0:4組卷：187引用：3難度：0.7 -
3．操作與探究：
已知在紙面上有數(shù)軸（如圖），折疊紙面．
例如：若數(shù)軸上數(shù)2表示的點(diǎn)與數(shù)-2表示的點(diǎn)重合，則數(shù)軸上數(shù)-4表示的點(diǎn)與數(shù)4表示的點(diǎn)重合，根據(jù)你對例題的理解，解答下列問題：
（1）若數(shù)軸上數(shù)1表示的點(diǎn)與-1表示的點(diǎn)重合，則數(shù)軸上數(shù)3表示的點(diǎn)與數(shù)表示的點(diǎn)重合．
（2）若數(shù)軸上數(shù)-3表示的點(diǎn)與數(shù)1表示的點(diǎn)重合．
①則數(shù)軸上數(shù)3表示的點(diǎn)與數(shù)表示的點(diǎn)重合．
②若數(shù)軸上A，B兩點(diǎn)之間的距離為7（A在B的左側(cè)），并且A，B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合，則A，B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是．發(fā)布：2024/12/26 13:0:3組卷：452引用：1難度：0.3
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