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試題詳情
如圖是利用基因工程方法生產(chǎn)重組人生長激素的有關(guān)資料.圖中質(zhì)粒表示基因工程中經(jīng)常選用的載體--pBR322質(zhì)粒,Amp表示青霉素抗性基因,Tet表示四環(huán)素抗性基因.根據(jù)如圖回答下列問題(限制酶Pst,1、EcoR1和HindⅢ切割形成的末端均不相同);
(1)過程②需要(逆)反轉(zhuǎn)錄(逆)反轉(zhuǎn)錄酶,得到的cDNA一般比從基因組文庫中獲得的目的基因要小的多,原因是不含內(nèi)含子不含內(nèi)含子.過程④需要DNA連接DNA連接酶,過程⑤中要提高成功率,常用Ca2+(或CaCl2溶液)Ca2+(或CaCl2溶液)處理大腸桿菌.
(2)如果用限制酶Pst、EcoRⅠ和HindⅢ對(duì)質(zhì)粒-pBR322進(jìn)行切割,用一種酶、兩種酶和三種酶分別切割時(shí),則形成的DNA片段共99種.
(3)基因表達(dá)載體除了目的基因和抗性基因外,至少還有啟動(dòng)子、復(fù)制原點(diǎn)、終止子啟動(dòng)子、復(fù)制原點(diǎn)、終止子等(至少答兩個(gè)).
(4)如果只用限制酶PstI切割目的基因和質(zhì)粒pBR322,完成過程④⑤后,將三角瓶內(nèi)的大腸桿菌(不含Amp′、Tet′抗性質(zhì)粒)先接種到甲培養(yǎng)基上,形成菌落后用無菌牙簽挑取甲上的單個(gè)菌落,分別接種到乙和丙兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上,一段時(shí)間后,菌落的生長狀況如圖所示.接種到甲培養(yǎng)基上的目的是篩選含四環(huán)素抗性基因含四環(huán)素抗性基因的大腸桿菌,含有目的基因的大腸桿菌在乙、丙培養(yǎng)基上的存活狀態(tài)是在乙中不能存活在乙中不能存活、在丙中存活在丙中存活,也可以用DNA分子雜交DNA分子雜交方法進(jìn)行檢測.
(5)酵母菌細(xì)胞也常常作為基因工程的受體細(xì)胞,與大腸桿菌等細(xì)胞相比,其優(yōu)點(diǎn)是在蛋白質(zhì)合成后,細(xì)胞可以對(duì)其進(jìn)行加工(或修飾 )加工(或修飾 )并分泌到細(xì)胞外,便于提?。?/h1>
【考點(diǎn)】基因工程的操作過程綜合.
【答案】(逆)反轉(zhuǎn)錄;不含內(nèi)含子;DNA連接;Ca2+(或CaCl2溶液);9;啟動(dòng)子、復(fù)制原點(diǎn)、終止子;含四環(huán)素抗性基因;在乙中不能存活;在丙中存活;DNA分子雜交;加工(或修飾 )
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/12 8:0:1組卷:6引用:2難度:0.5
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1.下列有關(guān)基因工程技術(shù)和蛋白質(zhì)工程技術(shù)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.DNA連接酶具有特異性,只能連接同一種限制性核酸內(nèi)切酶切割形成的黏性末端 B.若能在植物細(xì)胞中檢測到相應(yīng)的目的基因,則說明基因工程項(xiàng)目獲得成功 C.蛋白質(zhì)工程需構(gòu)建基因表達(dá)載體,改造后的蛋白質(zhì)的性狀可遺傳給后代 D.將抗蟲基因整合到某植物的線粒體DNA中,可通過花粉傳播,從而引起基因污染 發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.7 -
2.幾丁質(zhì)是許多真菌細(xì)胞壁的重要成分,幾丁質(zhì)酶可催化幾丁質(zhì)水解。通過基因工程將幾丁質(zhì)酶基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi),可增強(qiáng)其抗真菌病的能力?;卮鹣铝袉栴}:
(1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以從基因文庫中獲得。基因文庫包括
(2)生物體細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制開始時(shí),解開DNA雙鏈的酶是
(3)DNA連接酶是將兩個(gè)DNA片段連接起來的酶,常見的有
(4)提取RNA時(shí),提取液中需添加RNA酶抑制劑,其目的是
(5)若獲得的轉(zhuǎn)基因植株(幾丁質(zhì)酶基因已經(jīng)整合到植物的基因組中)抗真菌病的能力沒有提高,根據(jù)中心法則分析,其可能的原因是發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:2引用:2難度:0.6 -
3.下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.質(zhì)粒上標(biāo)記基因的作用是便于重組DNA分子的篩選 B.目的基因必須整合到受體細(xì)胞的DNA中才能復(fù)制 C.構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)需要在目的基因前加上起始密碼子 D.誘變育種和基因工程的原理相同 發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:3引用:2難度:0.7
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