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湛江市正創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市,某中學(xué)“STS”小組的同學(xué)為了探究南橋河的河水污染問(wèn)題,他們采集了污水樣品250mL,樣品的質(zhì)量如圖(a)所示。將樣品倒入圖(b)所示的密封隔熱裝置中,用恒定功率為144W的電熱器加熱(不計(jì)熱損失和其它物體吸收),并將加熱時(shí)間和對(duì)應(yīng)的溫度記錄在如表,回答下列問(wèn)題:

加熱時(shí)間/min 0 2 4 6 8 10 12 14
溫度/℃ 22 38 54 70 86 102 102 102
(1)由圖(a)可知污水樣品的質(zhì)量
252.5
252.5
g,由此計(jì)算出污水的密度為
1.01
1.01
g/cm3。
(2)用此裝置加熱的過(guò)程中,污水上方的氣壓
變大
變大
,致使污水沸點(diǎn)
升高
升高
。
(3)他們想測(cè)出常壓下污水的沸點(diǎn),在上述裝置中,該如何改進(jìn)?
密閉的變?yōu)殚_口的容器,使容器內(nèi)的污水與大氣相連
密閉的變?yōu)殚_口的容器,使容器內(nèi)的污水與大氣相連

(4)請(qǐng)你計(jì)算出污水的比熱容為
4.28×103
4.28×103
J/(kg?℃).(小數(shù)點(diǎn)后保留2位數(shù)字)
(5)他們對(duì)污水樣品的成分進(jìn)行了檢測(cè),發(fā)現(xiàn)污水中許多重金屬嚴(yán)重超標(biāo),如汞、鎘、鉛、鎳等,原因可能是人們將廢舊電池隨意仍入南橋河造成的,為了保護(hù)環(huán)境,關(guān)于電池的使用,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ɑ蜃龇ǎㄕ勔稽c(diǎn)即可)。

【答案】252.5;1.01;變大;升高;密閉的變?yōu)殚_口的容器,使容器內(nèi)的污水與大氣相連;4.28×103
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:30引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.如圖是探究“不同物質(zhì)的升溫特性”的裝置圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),可知,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程,采取控制變量法時(shí),水和沙子的初溫
    (一定/不一定)要相同;用相同的酒精燈對(duì)質(zhì)量相同的沙子和水分別加熱相同的時(shí)間,沙子和水吸收的熱量是
    (水/沙子/一樣)多。

    發(fā)布:2024/12/24 6:0:1組卷:143引用:3難度:0.5
  • 2.教育部已將家庭清潔、烹飪等納入學(xué)段目標(biāo)。小明在媽媽的指導(dǎo)下進(jìn)入廚房實(shí)踐,他發(fā)現(xiàn):
    (1)將菜刀磨得鋒利是通過(guò)
    來(lái)增大壓強(qiáng);
    (2)鐵鍋加熱后升溫很快,主要是因?yàn)殍F的
    小。
    (3)將碗筷放入消毒柜消毒,是利用
    外線殺菌消毒。

    發(fā)布:2024/12/23 23:30:8組卷:92引用:2難度:0.8
  • 3.在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中,將甲、乙兩種初溫和質(zhì)量都相同的不同液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時(shí)加熱,記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象,不計(jì)熱量損失。加熱10min,甲吸收的熱量
    (選填“大于”“小于”或“等于”)乙吸收的熱量。若乙的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),則甲的比熱容為
    J/(kg?℃)。

    發(fā)布:2024/12/24 0:30:1組卷:319引用:8難度:0.7
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