當(dāng)前位置：
試題詳情
已知生長(zhǎng)激素和胰島素一樣均為蛋白質(zhì)，某同學(xué)為探究生長(zhǎng)激素的作用做了如下實(shí)驗(yàn)，取30只同樣大小的幼鼠等分為A、B、C三組，做如下處理：
| 組別 | 處理 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
| A | 注射生長(zhǎng)激素 | 增重40% |
| B | 不注射 | 增重25% |
| C | 飼喂與A相同量的生長(zhǎng)激素 | 增重25% |
促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育
促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育
的作用．（2）C組結(jié)果和B組結(jié)果比較，能否說(shuō)明生長(zhǎng)激素沒(méi)有任何生理作用？
不能
不能
．原因是C組飼喂的生長(zhǎng)激素被幼鼠消化而失去作用
C組飼喂的生長(zhǎng)激素被幼鼠消化而失去作用
．（3）若將本實(shí)驗(yàn)中的生長(zhǎng)激素改為甲狀腺激素，重復(fù)A、B組實(shí)驗(yàn)，則
A
A
組幼鼠會(huì)提前成熟．（4）人體中能分泌生長(zhǎng)激素的內(nèi)分泌腺是
垂體
垂體
，甲狀腺激素是由甲狀腺
甲狀腺
分泌的，這些內(nèi)分泌腺是沒(méi)有導(dǎo)管的結(jié)構(gòu)，分泌物直接進(jìn)入血液循環(huán)
血液循環(huán)
參與人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)．（5）本實(shí)驗(yàn)所用的小鼠數(shù)量之所以是30只而不是兩只，這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)
重復(fù)
重復(fù)
的次數(shù)越多，獲得準(zhǔn)確
準(zhǔn)確
結(jié)果的可能性就越大．【答案】促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育；不能；C組飼喂的生長(zhǎng)激素被幼鼠消化而失去作用；A；垂體；甲狀腺；血液循環(huán)；重復(fù)；準(zhǔn)確
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/12/25 19:30:1組卷：23引用：2難度：0.3
相似題
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象，有人因此說(shuō)“蛆是腐肉變來(lái)的”。你同意這種說(shuō)法嗎？你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)說(shuō)法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲(chóng)，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲(chóng)），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”．請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來(lái)的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（4）實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲(chóng)），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫張青同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃．
（4）實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開(kāi)（對(duì)照實(shí)驗(yàn)）；將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5