小麥?zhǔn)侨祟愖钤绶N植的糧食作物，在古埃及石刻上已有所記載。冬小麥作為北方人餐桌上的主食，深受人們喜愛。讓我們跟隨農(nóng)科院的技術(shù)人員，體驗一下冬小麥的種植過程。為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，楊明同學(xué)設(shè)計了如下實驗：在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒小麥種子，然后將它們放在不同條件下進行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表，請回答：
| 裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 場所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
| 溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
| 棉花干濕狀態(tài) | 潮濕（含一定水分） | 干燥 | 潮濕（含一定水分） | 干燥 |
| 種子萌發(fā)數(shù)量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
溫度
溫度
是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一。（2）小麥種子萌發(fā)時，吸水膨脹，
胚根
胚根
最先突破種皮，發(fā)育成植物的 根
根
，此過程中種子內(nèi)的有機物逐漸減少。（3）根據(jù)實驗甲和
丙
丙
的實驗結(jié)果判斷，光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件。（4）如空氣充足，甲實驗中有2粒種子沒有萌發(fā)，其可能的原因是：
胚受到損失或已經(jīng)死亡
胚受到損失或已經(jīng)死亡
。（5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為保證種子的正常萌發(fā)和萌發(fā)后的幼苗能夠茁壯成長，播種時常選用
粒大飽滿
粒大飽滿
的種子。（6）根據(jù)楊明同學(xué)的實驗設(shè)計，可以推測，本實驗探究了
水分
水分
和光照是否種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。【答案】溫度；胚根；根；丙；胚受到損失或已經(jīng)死亡；粒大飽滿；水分
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：29引用：1難度：0.5
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3．某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
（1）通過本實驗可以看出，影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件是適宜的溫度和裝置 種子所處的環(huán)境 實驗結(jié)果 甲 干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā) 乙 潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā) 丙 潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） 種子不萌發(fā) 丁 棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā) ；
（2）這個興趣小組共設(shè)計了組對照實驗；要想證明“適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用兩個裝置作為對照實驗．
（3）此實驗說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是．
A．環(huán)境影響生物 B．生物適應(yīng)環(huán)境 C．生物影響環(huán)境
（4）本探究實驗結(jié)束時，興趣小組的同學(xué)從丙裝置中取出一粒浸軟的玉米種子，將其從中央縱向剖開，并在剖面上滴加碘液，證明玉米胚乳中貯藏的有機物主要成分是淀粉．在實驗室里，你如何利用甲裝置中的玉米種子證明淀粉是有機物？．發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：5引用：1難度：0.1
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