閱讀下面的詩文,完成問題。
【甲】酬樂天揚州初逢席上見贈
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
【乙】岳陽樓記(節(jié)選)??慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。
??予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
??若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
??至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
??嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
(1)【甲】詩的作者是劉禹錫劉禹錫(人名),【乙】文的作者是宋宋代文學家范仲淹。
(2)用現代漢語翻譯下面的句子。
予嘗求古仁人之心,或異二者之為。
(3)下列理解正確的一項是 AA
A.【甲】詩是作者酬答朋友而作,【乙】文是作者應朋友邀請而作。
B.【乙】文和【甲】詩都表達了作者對自己被貶謫后的心酸和憤懣之情。
C.【甲】詩頷聯借助景物描寫,表達人生哲理,做到景、情、理三結合。
D.【乙】文由寫景抒情轉入議論,含蓄表達自己的生活態(tài)度和政治抱負。
(4)兩篇作品都與作者被貶的經歷有關。【甲】詩尾聯句和【乙】文末句在收束全篇,情感表達上有些異同。
相同點:聯系寫作緣由,【甲】詩和【乙】文都表達了①與友人共勉與友人共勉的情感。
不同點:【甲】詩尾聯句還表達了作者雖遭貶謫,卻依然②樂觀豁達樂觀豁達的人生態(tài)度;【乙】文末句則表達了作者雖“處江湖之遠”,卻依然對“古仁人”懷著③敬慕敬慕之情。
【答案】劉禹錫;宋;A;與友人共勉;樂觀豁達;敬慕
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀下面的文段,完成下面小題。
桃花源記
陶淵明 ①晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復前行,欲窮其林。
②林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
③見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?br /> ④既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其,尋向所志,遂迷,不復得路。
⑤南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。
(1)下列加點詞解釋有誤的一項是A.欲窮其林 窮:盡 B.阡陌交通 交通:交錯相通 C.便要還家 要:同“邀”,邀請 D.處處志之 志:標志
A.武陵人捕魚為業(yè)/不足為外人道也
B.忘路之遠近/能以徑寸之木
C.其中往來種作/其如土石何
D.見漁人,乃大驚/乃不知有漢
(3)下列對選文理解與分析有誤的一項是
A.開頭處處顯示桃花林的美,為桃花源的出現做了鋪墊。
B.結尾處桃花源隱沒在奇山秀水中,留給我們無盡的想象。
C.文章言簡意豐,僅“具答之”三字就突出了桃花源內外生活的巨大差異。
D.“世外桃源”成為膾炙人口的成語,承載著人們對清靜自然生活的美好向往。發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:197引用:2難度:0.6 -
2.閱讀下面文字,完成各題。
[甲] 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(蘇軾《記承天寺夜游》)[乙] 東坡先生與黃門公①南遷②,相遇于梧、藤③間。道旁有鬻④湯餅者,共買食之。觕⑤惡不可食。黃門置箸而嘆,東坡已盡之矣。徐謂黃門曰:“九三郎,爾尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游聞之,曰:“此先生‘飲酒但飲濕⑥’而已?!?br />(選自陸游《老學庵筆記》[注釋]①黃門公:指蘇轍,下文中的“九三郎”也是對蘇轍的稱謂。②南遷:貶謫到南方。③梧、藤:梧州、藤州。④鬻(yù):賣。⑤觕(cū):同“粗”。⑥飲濕:指潤濕嘴巴。
(1)解釋加點的詞語。
①欣然起行
②念無與為樂者
③共買食之
④飲酒但飲濕
(2)翻譯句子。
①庭下如積水空明,水中藻、荇交橫。
②黃門置箸而嘆,東坡已盡之矣。
(3)對[甲][乙]兩文理解有誤的一項是
A.[甲]文中“亦”和“相與”點出兩人相似的遭遇和心境。
B.[乙]文描寫了被貶后的艱難生活,“大笑”看似寫樂,實則寫人物的苦悶。
C.[甲]文以第一人稱寫尋友賞月的悠閑。[乙]文以第三人稱敘述故事,“徐”和“大笑”準確傳神地寫出了人物的風采。
D.[甲][乙]兩文都采用記敘和描寫的方式來寫被貶后的生活,最后都以議論結尾。
(4)如果你是東坡先生在[乙]文的情境中,會對九三郎說什么?發(fā)布:2024/12/20 0:30:1組卷:209引用:13難度:0.7 -
3.閱讀下列文章,完成問題。
【甲】答謝中書書 山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。
【乙】小石潭記(節(jié)選) 從小丘西行百二十步、隔篁竹,聞水聲、如嗚珮環(huán),心樂之。伐竹取道、下見小漳,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下激,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
(1)甲文的作者是南朝齊梁的思想家
(2)用現代漢語翻譯下列句子。
①夕陽欲頹,沉鱗競躍。
②斗折蛇行,明滅可見。
(3)甲文和乙文的作者都寄情山水以求得精神上的慰藉,但甲文的作者是
(4)下列說法,正確的一項是
A.甲文的作者著眼于山之雄奇,乙文的作者重點寫水之美妙。
B.甲文中“實是欲界之仙都”一句,使全文前后呼應,上下貫通。
C.乙文中“似與游者相樂”一句,使魚的自由與人的自由相印成趣。
D.甲文語言精練,四字成景,意趣橫生;乙文語言平淡,情感跌宕錯落有致。發(fā)布:2024/12/23 10:0:5組卷:28引用:1難度:0.5
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