某物理興趣小組在探究平拋運動的規(guī)律實驗時,將小球做平拋運動,用頻閃照相機對準方格背景照相,拍攝到了如圖所示的照片,但照片上有一破損處.已知每個小方格邊長9.8cm,當地的重力加速度為g=9.8m/s2.
(1)若以拍攝的第1個點為坐標原點,水平向右和豎直向下為正方向,則照片上破損處的小球位置坐標為(58.8cm,58.8cm)(58.8cm,58.8cm).
(2)小球平拋的初速度大小為1.96m/s1.96m/s.
【考點】探究平拋運動的特點.
【答案】(58.8cm,58.8cm);1.96m/s
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:59難度:0.7
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1.如圖所示,在豎直板上某高度處固定一個圓弧軌道,軌道的末端水平,在與軌道末端O點同一高度處固定第二塊電磁鐵,并通過O點處的開關控制。當釋放A小球運動到斜槽末端O點處時,觸動開關,B小球開始做自由落體運動,同時A小球做平拋運動,兩個小球恰好在P點相遇。忽略小球的大小,固定在豎直板上的方格紙為正方形小格,每小格的邊長均為5cm,則( ?。?/h2>
A.球A、B在P點相遇,說明平拋運動在豎直方向上是勻速直線運動 B.球A、B在P點相遇,說明平拋運動在水平方向上是自由落體運動 C.小球A做平拋運動的初速度大小為1.5m/s D.小球A做平拋運動的初速度大小為3.0m/S 發(fā)布:2024/12/8 1:30:2組卷:44引用:1難度:0.6 -
2.一組同學在教室內做研究平拋運動的實驗,裝置如圖甲所示,末端切線水平的軌道固定在靠近豎直墻的課桌上,在墻上的適當位置固定一張白紙,白紙前面覆蓋復寫紙。讓一小鋼球從軌道頂端由靜止?jié)L下,離開軌道后撞擊復寫紙,在白紙上留下撞擊痕跡點。開始時軌道末端距墻x0,小球撞擊的痕跡點記為1,后依次將課桌遠離墻移動L=30cm,每次移動后都讓小鋼球從軌道頂端由靜止?jié)L下,直到小鋼球不能直接碰到墻,撞擊的痕跡點記為2、3、4……。將白紙取下,測量各撞擊痕跡點之間的距離。如圖乙,第2、3、4點與第1點的距離分別為y1=11.00cm、y2=32.00cm、y3=63.00cm。重力加速度大小取10m/s2。則小鋼球離開軌道時的速度大小為 m/s;撞擊第3個點前瞬間小球的速度大小為 m/s(用根號表示);開始時軌道末端與墻的距離x0=cm。
發(fā)布:2024/11/24 1:30:1組卷:109引用:2難度:0.4 -
3.如圖所示,在探究平拋運動規(guī)律的實驗中,用小錘打擊彈性金屬片,A球沿水平方向拋出,同時B球由靜止開始下落,可觀察到兩小球同時落地。實驗中B球做 (選填“自由落體”或“勻速直線”)運動;改變裝置距地面的高度和打擊的力度,多次實驗,都能觀察到兩小球同時落地,說明A球在豎直方向的分運動是 (選填“自由落體”或“勻速直線”)運動。
發(fā)布:2024/11/23 22:0:1組卷:125引用:4難度:0.8
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