閱讀下列材料，回答問題。
材料一：漢高祖初得天下，即下令招賢。直到漢武帝，這一趨勢達(dá)到正式的法制化，全國優(yōu)秀青年，受國家大學(xué)教育，憑其成績，補(bǔ)郎補(bǔ)吏，加入政府。不到一百年，西漢政府早已完全是一個士人政府了。
材料二：魏晉時代因當(dāng)時地方騷亂，交通阻梗，中央政府行使職權(quán)能力有限，全國選舉難于推行，乃由中央指定各地域服務(wù)中央政府官吏中之性行中正者，采訪同鄉(xiāng)輿論，開列各地區(qū)人才，造成表冊，送政府作為錄用之根據(jù)。
——錢穆《中國傳統(tǒng)政治》材料三：科舉之善，在能破朋黨之私……前此選舉，皆權(quán)在舉之人，士有應(yīng)舉之才而舉不之及，夫固無如之何。既可（科舉）……不能應(yīng)試者，有司雖欲徇私舉之而不得；茍能應(yīng)試，終必有若干人可以獲舉也。此實(shí)選舉之官終徇私舞弊之限制。
——呂思勉《中國制度史》（1）根據(jù)材料一、二，指出西漢和魏晉時期中央政府選拔官吏的制度分別是什么。
（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括科舉選官制度的歷史進(jìn)步性。
（3）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓χ袊糯x官制度發(fā)展變化的認(rèn)識。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：24引用：5難度：0.5
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1．漢代察舉制中科目最盛的三科是孝廉、賢良文學(xué)和茂才，唐代設(shè)有“賢良方正”和“直言極諫”科，宋代要求外郡推薦考生“須是履行（指行為）無惡、藝業(yè)及等者”，清代特設(shè)孝廉方正科。這說明古代官員的選拔（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/16 19:30:1組卷：18引用：19難度：0.5 -
2．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 強(qiáng)調(diào)以德行、才學(xué)為主，由丞相、列侯、刺史等官員甄別人才，推薦給朝廷，經(jīng)考核合格后授予官職。
——《后漢書?百官志注》材料二 九品訪人，唯問中正。故據(jù)上品者，非公侯之子孫，則當(dāng)涂之昆弟也。二者茍然，則蓽門蓬戶之俊，安得不有陸沈者哉！
——《晉書?段灼傳》材料三 隋煬帝時增設(shè)進(jìn)士科……經(jīng)過唐代的發(fā)展，考試作為一項(xiàng)重要制度確立起來。這樣，士人可以不經(jīng)薦舉，直接報(bào)名考試……由官府擇優(yōu)錄取，從而糾正了魏晉以來世家大族壟斷用人做官大權(quán)的狀況。
——韋慶遠(yuǎn)《中國政治制度史》（1）材料一中的制度始行于哪一朝代。其選拔標(biāo)準(zhǔn)是什么。
（2）材料二中說的是哪種選官制度。其選拔標(biāo)準(zhǔn)是什么。
（3）根據(jù)材料三指出隋唐時期的選官制度并分析該制度的進(jìn)步性。發(fā)布：2024/12/13 6:30:2組卷：13引用：4難度：0.5 -
3．顧炎武在評價東漢制度時指出：“漢人有以郡守之尊稱為本朝者……亦謂之郡朝?！薄逗鬂h書》亦記載有人威脅郡民戴就誣告其郡守，戴就反駁道：“奈何令臣謗君，子證其父!”上述觀念在當(dāng)時（ ）
發(fā)布：2024/12/12 5:30:2組卷：13引用：5難度：0.7
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