請閱讀以下材料，并回答問題：
材料一：水葫蘆，原產(chǎn)南美洲，20世紀(jì)70年代作為豬飼料引入我國。云南滇池以前湖水清澈，水生植物豐富，是許多魚類和鳥類的棲息地，被譽為“高原明珠”，后因水葫蘆瘋長，水質(zhì)污染，幾乎覆蓋了整個滇池，使很多水生生物幾乎絕跡。
材料二：今年我國珍稀動物長江白鱘被正式宣布滅絕，地球上每年都有動物或者植物滅絕，大部分物種的滅絕都少不了人類的影子，也許我們應(yīng)該好好地反思一下我們的發(fā)展策略，在物種延續(xù)和人類的生存與發(fā)展之間取一個平衡點……
（1）分析材料一，云南滇池的生物多樣性受到威脅的主要原因是 生物入侵生物入侵。
（2）材料二中長江白鱘能在水中生活至關(guān)重要的兩點：一是能靠 游泳游泳來獲取食物和防御敵害；二是能在水中 呼吸呼吸。
（3）長江白鱘滅絕消失了，白鱘個體所構(gòu)成的基因庫也隨之消失，這說明人類的活動也破壞了 基因（遺傳）基因（遺傳）的多樣性。
（4）人類的瘋狂捕獵和棲息環(huán)境的破壞是造成生物滅絕的主要原因。保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是 建立自然保護(hù)區(qū)建立自然保護(hù)區(qū)，最根本的措施是 保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。除此之外，還可以通過對瀕危物種進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，或建立瀕危物種的種子庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源。
（5）結(jié)合自己的生活實際，談?wù)勅绾纹胶獗Ｗo(hù)生物多樣性與人類的發(fā)展？在不破壞生態(tài)平衡的基礎(chǔ)上，合理開發(fā)和利用生物資源，既可為人類造福，又能保護(hù)生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定性在不破壞生態(tài)平衡的基礎(chǔ)上，合理開發(fā)和利用生物資源，既可為人類造福，又能保護(hù)生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定性。
【考點】威脅生物多樣性的原因；保護(hù)生物多樣性的措施．
【答案】生物入侵；游泳；呼吸；基因（遺傳）；建立自然保護(hù)區(qū)；保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；在不破壞生態(tài)平衡的基礎(chǔ)上，合理開發(fā)和利用生物資源，既可為人類造福，又能保護(hù)生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定性
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/25 9:0:2組卷：19引用：2難度：0.5
相似題
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1．下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/14 0:30:7組卷：0引用：3難度：0.6 -
2．毛里求斯渡渡鳥的滅絕導(dǎo)致大顱欖樹日漸稀少．
．發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：5引用：1難度：0.7 -
3．資料分析；
資料1：圖1中這只憨態(tài)可掬的大鳥叫渡渡鳥，可惜的是這種鳥已于1861年滅絕了．歐洲航海者的日記顯示，在15世紀(jì)以前，生活在毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見．后來歐洲殖民者到達(dá)了毛里求斯島，他們瘋狂地獵捕肉味鮮美的渡渡鳥，加之殖民者帶來的豬、狗、鼠等動物的影響，渡渡鳥滅絕j.渡渡鳥滅絕之后，島上的大顱攬樹便一蹶不振，日漸稀少，面臨著滅絕的危險．這種樹的果實果皮堅厚，種子很難萌發(fā)．渡渡鳥最喜歡吃大顱攬樹的果實，果實經(jīng)過渡渡鳥的消化道后，果皮變薄了．內(nèi)部的種子才能正常萌發(fā)．
資料2：2014年5月30日，一位游客在山西省級自然保護(hù)區(qū)云頂山游覽時，發(fā)現(xiàn)山頂上居然有人在搞大面積施工，山上大片植被慘遭破壞?。ㄈ鐖D2中的“斑禿”部分）云頂山位于山西省婁煩和交城、方山三縣交界處，距太原市100多公里．
主峰海拔2708米，是呂梁山脈腹地高峰之一，因山勢險峻，山頂直插云際而得名，被稱為“山西的青藏高原”．云頂山中森林密布，古木參天，有野生種子植物936種．按照野生植物的主要經(jīng)濟(jì)用途分類，可將云頂山植物資源分為材用植物、藥用植物、油脂植物、觀賞植物、食用植物、有毒植物和蜜源植物7類，但就是這樣一個自然保護(hù)區(qū)．卻不知被什么人肆意“開墾”了!
（1）分析資料1可以看出，導(dǎo)致渡渡鳥滅絕的主要原因是人類的．渡渡鳥的滅絕，從表面上看，人類的活動只是破壞了的多樣性，但由于渡渡鳥這一物種的基因庫不復(fù)存在，所以實質(zhì)上是破壞了的多樣性．渡渡鳥滅絕后，大顱欖?樹逐漸減少，致使森林生態(tài)系統(tǒng)中的一些生物失去了棲息環(huán)境、食物來源，這又會進(jìn)一步導(dǎo)致多樣性和多樣性面臨更嚴(yán)重的威脅．
（2）參考資料1、2，聯(lián)系你所學(xué)知識，舉例說出，人類的哪些活動會導(dǎo)致生物多樣性遭到破壞？（至少答出三種）
（3）如何保護(hù)生物多樣性？請你提出一些合理有效的措施（至少答出四種）．發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：12引用：1難度：0.5
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