小組同學(xué)探究“冰的熔化特點(diǎn)”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示
（1）圖乙中的溫度計(jì)示數(shù)為-2-2℃
（2）小明繪制的溫度-時間圖象如圖丙所示。由圖丙可知：冰是晶體晶體（晶體/非晶體），理由是熔化過程中溫度保持不變熔化過程中溫度保持不變；0～2min升溫比5～10min快，原因是冰的比熱容比水小冰的比熱容比水小；
（3）小明實(shí)驗(yàn)后，小華重新加冰、溫水，也做了該實(shí)驗(yàn)，繪制的溫度-時間圖象如圖丁所示，丙、丁圖象的差異是因?yàn)樾∪A在實(shí)驗(yàn)中加入冰的質(zhì)量較大加入冰的質(zhì)量較大（回答一點(diǎn)即可）
【考點(diǎn)】熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn)．
【答案】-2；晶體；熔化過程中溫度保持不變；冰的比熱容比水?。患尤氡馁|(zhì)量較大
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：2難度：0.5
相似題
-
1．小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，他每隔相同時間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。
（1）應(yīng)選用顆粒 （選填“較大”或“較小”）的冰塊做實(shí)驗(yàn)。
（2）圖甲是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時間”圖像。由圖像可知：冰熔化的特點(diǎn)是吸熱，溫度 。（填“升高”、“降低”或“不變”）
（3）圖甲中第3min時，物質(zhì)處于 態(tài)。（選填“固”或“液”或“固液共存”）發(fā)布：2024/11/1 0:30:2組卷：59引用：4難度：0.5 -
2．某小組同學(xué)探究“冰的熔化特點(diǎn)”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，并繪制溫度計(jì)示數(shù)隨時間變化的圖像如圖乙所示。
（1）要完成該實(shí)驗(yàn)，除圖中所示器材外，還需要的測量工具有 ；
（2）由圖乙可知：冰是 （晶體/非晶體），理由是 ；
（3）0～2分鐘升溫比8～12分鐘快，原因 ；
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，燒杯中氣泡出現(xiàn)如圖丙現(xiàn)象，該現(xiàn)象出現(xiàn)的時間最接近圖乙中的 。
A．第4分鐘
B．第8分鐘
C．第16分鐘
D．第28分鐘發(fā)布：2024/11/11 19:30:2組卷：99引用：3難度：0.5 -
3．冬季為盡快清除積雪，人們會在冰雪覆蓋的道路上撒大量的“融雪鹽”。小金同學(xué)猜想：含鹽濃度不同的冰熔化特點(diǎn)與純冰可能不同。為此，小金用質(zhì)量均為1kg的純水、淡鹽水、濃鹽水制得對應(yīng)的純冰①、淡鹽冰②、濃鹽冰③。在相同加熱條件下，測量三者的溫度隨時間變化的情況，并畫出三條圖線，如圖所示。據(jù)圖像回答：
（1）含鹽濃度越高的冰，其能在 （選填“更高”、“更低”或“相同”）的溫度熔化，其比熱容 （選填“越大”、“越小”或“相同”）。
（2）分析觀察圖像①A→B情況，純冰熔化過程中A點(diǎn)時的內(nèi)能 （選填“大于”、“小于”或“等于”）B點(diǎn)時的內(nèi)能。發(fā)布：2024/10/25 16:30:5組卷：120引用：5難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~