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校服是一種常見(jiàn)的學(xué)生服。在我國(guó),基本每個(gè)學(xué)校都有自己特定的校服,校服體現(xiàn)了學(xué)生的特點(diǎn)及風(fēng)貌,它不僅在衣著方面起到一定的作用,而且在學(xué)生的思想領(lǐng)域也有不可或缺的作用。實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)的新生要定制新校服,張老師需要把一年級(jí)6個(gè)班的男、女生具體人數(shù)情況繪制成統(tǒng)計(jì)圖,應(yīng)繪制下面哪種統(tǒng)計(jì)圖比較合適?( ?。?/h1>

 
【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖的選擇
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/26 8:0:9組卷:4引用:2難度:0.5
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  • 1.星偉小學(xué)六年級(jí)各班人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況如下,選擇
    統(tǒng)計(jì)圖.
    班級(jí)
    人數(shù) 49 54 52 48 50

    發(fā)布:2025/1/8 21:0:10組卷:7引用:2難度:0.8
  • 2.王欣從6歲到11歲的身高變化情況如下,選擇
    統(tǒng)計(jì)圖.
    年齡/歲 6 7 8 9 10 11
    身高/cm 120 124 128 134 140 146

    發(fā)布:2025/1/8 21:0:10組卷:7引用:3難度:0.8
  • 3.要表示一個(gè)地區(qū)降水量的增減變化情況,應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖.
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/8 21:0:10組卷:10引用:2難度:0.8
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