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理解性默寫。
(1)《蜀相》中“
映階碧草自春色
映階碧草自春色
,
隔葉黃鸝空好音
隔葉黃鸝空好音
”兩句,以樂(lè)景寫哀情,寫出了蜀相祠堂徒有春色、無(wú)人欣賞的景象。
(2)《離騷》以飽蘸激情的筆墨,發(fā)出了長(zhǎng)聲嘆息而掩面流淚,哀傷人民生活多災(zāi)多難的感嘆,這兩句詩(shī)是:
長(zhǎng)太息以掩涕兮
長(zhǎng)太息以掩涕兮
,
哀民生之多艱
哀民生之多艱
。
(3)《離騷》中,“
亦余心之所善兮
亦余心之所善兮
雖九死其猶未悔
雖九死其猶未悔
”詩(shī)人直抒胸臆、表白心志寫自己對(duì)美好德行的追求,至死不改。
(4)《蜀相》中“
三顧頻煩天下計(jì)
三顧頻煩天下計(jì)
,
兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心
兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心
”兩句,概括出了諸葛亮一生的功業(yè)和品行。
(5)《離騷》中,“
怨靈修之浩蕩兮
怨靈修之浩蕩兮
,
終不察夫民心
終不察夫民心
”兩句表達(dá)了對(duì)楚王昏庸不能理解自己的失望。
(6)王羲之的《蘭亭集序》文筆洗練,自然有致。其用“崇山峻嶺,茂林修竹”寫山,以“
清流激湍
清流激湍
映帶左右
映帶左右
”寫水,短短16個(gè)字就將蘭亭周圍之景描繪出來(lái)。
(7)在感嘆時(shí)光流逝時(shí),往往會(huì)說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”。《蘭亭集序》中有一句相似的感嘆:“
夫人之相與
夫人之相與
,
俯仰一世
俯仰一世
”。
(8)《歸去來(lái)兮辭》中,“
聊乘化以歸盡
聊乘化以歸盡
,
樂(lè)夫天命復(fù)奚疑
樂(lè)夫天命復(fù)奚疑
”兩句是作者人生哲學(xué)的高度概括,體現(xiàn)了儒家珍惜當(dāng)下、腳踏實(shí)地的思想。
(9)《離騷》中以猛禽和凡鳥(niǎo)做喻,表明自己不愿同流合污的句子:“
鷙鳥(niǎo)之不群兮
鷙鳥(niǎo)之不群兮
,
自前世而固然
自前世而固然
”。
(10)《望海潮》中勾畫街巷河橋,居民住宅之美的句子是:“
煙柳畫橋
煙柳畫橋
,
風(fēng)簾翠幕
風(fēng)簾翠幕
。”
(11)柳永的《望海潮》中抓住“
市列珠璣
市列珠璣
”和“
戶盈羅綺
戶盈羅綺
”兩個(gè)細(xì)節(jié),便把市場(chǎng)的繁榮、市民的殷富反映出來(lái)。
(12)據(jù)《鶴林玉露》記載:金主完顏亮聽(tīng)聞柳永的《望海潮》,欣然有慕于“
有三秋桂子
有三秋桂子
,
十里荷花
十里荷花
”兩句所寫景致,遂起投鞭渡江之志。
(13)《陳情表》中“
既無(wú)伯叔
既無(wú)伯叔
,
終鮮兄弟
終鮮兄弟
”兩句寫出了李密孤單“
煢煢孑立
煢煢孑立
,
形影相吊
形影相吊
”無(wú)依,只有和自己的身影相互安慰的境況。
(14)《蜀道難》中引用神話傳說(shuō)為其增添了浪漫氣息,引用“五丁開(kāi)山”這一神話的句子是“
地崩山摧壯士死
地崩山摧壯士死
,
然后天梯石棧相鉤連
然后天梯石棧相鉤連
”。
(15)在姜夔的《揚(yáng)州慢》中,以擬人手法表現(xiàn)金兵進(jìn)犯長(zhǎng)江北岸后,百姓因遭受戰(zhàn)亂而不堪回首的兩個(gè)句子是“
廢池喬木
廢池喬木
猶厭言兵
猶厭言兵
”。
(16)姜夔在《揚(yáng)州慢》中運(yùn)用視聽(tīng)結(jié)合,渲染遭受戰(zhàn)爭(zhēng)后的揚(yáng)州城凄涼氣氛的詩(shī)句是:
漸黃昏
漸黃昏
,
清角吹寒
清角吹寒

(17)《蘭亭集序》中說(shuō),把生死等同的說(shuō)法是不真實(shí)的,把長(zhǎng)壽和短命等同起來(lái)的說(shuō)法是妄造的兩句“
固知一死生為虛誕
固知一死生為虛誕
,
齊彭殤為妄作
齊彭殤為妄作
”。
(18)《石鐘山記》中,表明蘇軾認(rèn)識(shí)到不能憑主觀臆斷去認(rèn)識(shí)事物的句子是“
事不目見(jiàn)耳聞
事不目見(jiàn)耳聞
,
而臆斷其有無(wú)
而臆斷其有無(wú)
可乎
可乎
”。
(19)我校教育理念“順天致性、激發(fā)潛能”的前一句在《種樹(shù)郭駝駝傳》中那兩句話中能夠找到“
順木之天
順木之天
,
以致其性
以致其性
”。
(20)《種樹(shù)郭橐駝傳》中他植者對(duì)自己植的樹(shù)愛(ài)得太深,其具體表現(xiàn)是“
旦視而暮撫
旦視而暮撫
,
已去而復(fù)顧
已去而復(fù)顧
”。
(21)《項(xiàng)脊軒志》中寫自己的小屋變得明亮的句子是“
日影反照
日影反照
,
室始洞然
室始洞然
”。
(22)《陳情表》中李密說(shuō)自己外面沒(méi)有什么親戚,家里缺少童仆的句子是“
外無(wú)期功強(qiáng)近之親
外無(wú)期功強(qiáng)近之親
,
內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮
內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮
”。
(23)李白《蜀道難》中,用禽獸都難以越過(guò)蜀道中的高山來(lái)襯托蜀道難的兩句是:“
黃鶴之飛尚不得過(guò)
黃鶴之飛尚不得過(guò)
,
猿猱欲度愁攀援
猿猱欲度愁攀援
”。
(24)《歸去來(lái)兮辭》中借用回家途中的景物來(lái)表現(xiàn)作者歡快心情的句子是:“
舟遙遙以輕飏
舟遙遙以輕飏
風(fēng)飄飄而吹衣
風(fēng)飄飄而吹衣
”。
(25)《石鐘山記》中蘇軾說(shuō)士大夫們也弄不清石鐘山得名的原因是因?yàn)椋骸?!--BA-->
士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下
士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下
”。

【考點(diǎn)】名篇名句默寫
【答案】映階碧草自春色;隔葉黃鸝空好音;長(zhǎng)太息以掩涕兮;哀民生之多艱;亦余心之所善兮;雖九死其猶未悔;三顧頻煩天下計(jì);兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心;怨靈修之浩蕩兮;終不察夫民心;清流激湍;映帶左右;夫人之相與;俯仰一世;聊乘化以歸盡;樂(lè)夫天命復(fù)奚疑;鷙鳥(niǎo)之不群兮;自前世而固然;煙柳畫橋;風(fēng)簾翠幕;市列珠璣;戶盈羅綺;有三秋桂子;十里荷花;既無(wú)伯叔;終鮮兄弟;煢煢孑立;形影相吊;地崩山摧壯士死;然后天梯石棧相鉤連;廢池喬木;猶厭言兵;漸黃昏;清角吹寒;固知一死生為虛誕;齊彭殤為妄作;事不目見(jiàn)耳聞;而臆斷其有無(wú);可乎;順木之天;以致其性;旦視而暮撫;已去而復(fù)顧;日影反照;室始洞然;外無(wú)期功強(qiáng)近之親;內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮;黃鶴之飛尚不得過(guò);猿猱欲度愁攀援;舟遙遙以輕飏;風(fēng)飄飄而吹衣;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:57引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)《逍遙游》中“
     
     
    ”兩句,具體說(shuō)明了“小年”在認(rèn)識(shí)上的局限性。
    (2)李煜在《虞美人》中,用“
     
    ,
     
    ”兩句勾聯(lián)現(xiàn)實(shí)與過(guò)去,抒發(fā)了深沉的故國(guó)之思、亡國(guó)之痛。
    (3)不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜,正如杜牧在《阿房宮賦》中說(shuō):“
     
     
    ”。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:1難度:0.6
  • 2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)《論語(yǔ)?雍也》中說(shuō)君子應(yīng)該“文質(zhì)彬彬”,如果處理不好“文”與“質(zhì)”的關(guān)系,可能會(huì)出現(xiàn)“
     
     
    ”的情況。
    (2)“十年樹(shù)木”,是指小樹(shù)成為木料的時(shí)間恒長(zhǎng)。老子的“
     
    ,
     
    ”則以樹(shù)木為喻,表示事物總是由小到大,由弱而強(qiáng)。
    (3)詩(shī)酒之緣歷史悠久,詩(shī)人高興時(shí)“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”,閑適時(shí)“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐”,憂愁時(shí)“
     
    ,
     
    ”。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:3難度:0.6
  • 3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)孔子在《論語(yǔ)?雍也》中探討文與質(zhì)的關(guān)系的句子是:“
     
    ,
     
    。”
    (2)孔子在《論語(yǔ)?里仁》中談到君子和小人不同的義利觀的句子是:“
     
    ,
     
    ?!?br />(3)在《大學(xué)之道》中提出普天之下,不論身份高低,都應(yīng)將加強(qiáng)個(gè)人品行修養(yǎng)作為根本的句子是:“
     
    ,
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:4難度:0.9
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