閱讀材料，回答問題。
材料一：在疫情防控期間，某市徐某某不履行如實報告義務，違反居家隔離規(guī)定，引起新冠肺炎病毒傳播得嚴重危險，最終被判處有期徒刑1年。
（1）根據(jù)材料一判斷徐某某違法行為的性質，并說明理由。
（2）作為青少年應如何加強自我防范，遠離違法犯罪。
材料二：妨害疫情防控秩序犯罪典型案例：最高檢發(fā)布全國檢察機關依法懲治妨害疫情防控秩序犯罪典型案例。“在當前嚴峻的疫情防控形勢下，依然還有極少數(shù)人明知政府從嚴防治的要求，無視疫情傳播嚴重形勢，繼續(xù)以僥幸心理甚至無視法治，違反限制流動、居家隔離、如實報告等防控措施，造成疫情傳播嚴重后果或者傳播嚴重風險，對疫情防控秩序造成破壞，其構成犯罪的，必將受到法律的嚴懲?！?br />（3）從法律角度看，違法者應有的反思是什么？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：6引用：1難度：0.7
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1．材料一：15歲的中學生陳某原本是一個品學兼優(yōu)的好學生。自從結識了社會上一群游手好閑的“朋友”，他逐漸無心學習，經(jīng)常曠課。他開始還有些自責，覺得對不起老師和父母，后來便放縱自己，并因偷東西、打罵同學等受到學校紀律處分。他非但沒有接受教訓，反而經(jīng)常偷竊財物等，因此被公安機關拘留。但他仍不悔改。為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩個“朋友”竟攔路搶劫，在短短幾天內(nèi)多次作案，最終因搶劫罪被判刑。
材料二：放學路上，有同學問：“什么樣的人值得尊重？”同行的幾個同學紛紛發(fā)表看法。
同學甲：為社會作出巨大貢獻的人值得尊重。
同學乙：無論是陌生人還是熟人，我都會尊重。
同學丙：我尊重那些自立自強的人。
同學?。何姨貏e尊重言而有信的人。
（1）通過陳某的經(jīng)歷，談談如何預防犯罪？
（2）同學們的觀點都是正確的，我們?nèi)绾巫鹬厮耍?/h2>發(fā)布：2024/12/28 1:30:1組卷：12引用：2難度：0.5 -
2．預防違法犯罪，要從杜絕不良行為做起。下列最能符合這一意思的是（ ）
發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：20引用：3難度：0.7 -
3．預防違法犯罪，要從杜絕不良行為做起。下列能體現(xiàn)這一觀點的是（ ?。?br />①勿以善小而不為，勿以惡小而為之
②罪孽本自微末始，陷身圖畫悔方遲
③勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時
④以責人之心責己，以恕己之心恕人發(fā)布：2024/12/27 23:0:6組卷：21引用：3難度：0.7