科學(xué)課上，康康把在家里觀察到魚的各種運動現(xiàn)象和大家分享后，某小組同學(xué)對魚是怎么呼吸的產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們設(shè)計了如下實驗進(jìn)行探究。
（1）提出問題：

魚是用什么呼吸的

魚是用什么呼吸的

？
（2）做出假設(shè)：魚是用

鰓

鰓

呼吸的。
（3）制定計劃：
①實驗材料：2條小鯉魚、

有色無毒液體、2個魚缸、記錄本

有色無毒液體、2個魚缸、記錄本

滴管等。（至少寫出3種材料）
②實驗步驟：1.把兩條小鯉魚分別放在兩個清澈的魚缸里，在1號魚缸里鯉魚的

魚頭前面

魚頭前面

滴入少許有色無毒液體，觀察并記錄現(xiàn)象。
（4）在2號魚缸鯉魚的

魚鰓后面

魚鰓后面

滴入等量的有色無毒液體，觀察并記錄現(xiàn)象。
（5）實驗現(xiàn)象：
1號魚缸：

魚嘴不停地吞水，有色液體進(jìn)入魚嘴，然后從魚鰓吐出有色液體；

魚嘴不停地吞水，有色液體進(jìn)入魚嘴，然后從魚鰓吐出有色液體；

2號魚缸：

魚嘴不停地吞水，有色液體從魚鰓位置向后流動。

魚嘴不停地吞水，有色液體從魚鰓位置向后流動。

（6）實驗結(jié)論：

魚是用魚鰓呼吸的，魚鰓能夠過濾水中溶解氧氣

魚是用魚鰓呼吸的，魚鰓能夠過濾水中溶解氧氣

。