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古詩文默寫。
“歌以詠志,詩以傳情”,詩詞作品中往往注入了作者豐富的情感。蘇軾在《江城子?密州出獵》中以“(1)
會挽雕弓如滿月
會挽雕弓如滿月
,西北望,射天狼”表達了渴望殺敵報國、建功立業(yè)的雄心壯志;納蘭性德在《浣溪沙》中以“身向云山那畔行,(2)
北風吹斷馬嘶聲
北風吹斷馬嘶聲
,
深秋遠塞若為情
深秋遠塞若為情
”抒發(fā)了面對苦寒空曠的邊塞內心的無限凄惘之情;范仲淹在《漁家傲?秋思》中以“(3)
濁酒一杯家萬里
濁酒一杯家萬里
,
燕然未勒歸無計
燕然未勒歸無計
”揭示了自己和征人家與國不能兼得的矛盾心理;蘇軾在《定風波》中以“(4)
竹杖芒鞋輕勝馬
竹杖芒鞋輕勝馬
誰怕
誰怕
?
一蓑煙雨任平生
一蓑煙雨任平生
”透射出對生活的感悟,表現(xiàn)了其樂觀曠達的生活態(tài)度。

【答案】會挽雕弓如滿月;北風吹斷馬嘶聲;深秋遠塞若為情;濁酒一杯家萬里;燕然未勒歸無計;竹杖芒鞋輕勝馬;誰怕;一蓑煙雨任平生
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:13引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.(一)含英咀華品詩詞。
          我國是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長,名家輩出,佳作紛呈,卷帙浩繁。今天,讓我們一起漫步于古詩苑,含英咀華,共同領略中國古詩的魅力。
    (1)為促使“古詩苑漫步”活動的有效開展,請為之擬寫一條宣傳標語。
    (2)學習小組推舉你擔任“古詩詞吟誦會”主持人,你將用怎樣的開場白來調動同學們的熱情?
    (3)清揚學校蔓草文學社正在開展“律詩?國粹”專題綜合性學習活動。請你也參加吧!
    【任務一:初探律詩】你認為框中古詩殘缺的一句是
     

    出都留別諸公
    康有為
    天龍作騎萬靈從,獨立飛來縹緲峰。懷抱芳馨蘭一握,_____。
    眼中戰(zhàn)國成爭鹿,海內人才孰臥龍?撫劍長號歸去也,千山風雨嘯青鋒。
    A.冰姿自有仙風
    B.縱橫宙合霧千重
    C.樹聲爭戰(zhàn)起長風
    D.面壁十年圖破壁
    (二)綜合運用逞英豪。
    (1)【任務二:專題講座】文學社擬于11月20日上午9點在學校報告廳舉行“律詩?國粹”專題講座,請你代表文學社去邀請對律詩深有研究的寒煙老師擔任主講人。見到寒煙老師,你怎么說?
    (2)【任務三:人物采訪】講座前,文學社擬向寒煙老師開展一次訪談。請你以校園小記者的身份,圍繞此次活動主題預設兩個采訪問題。
     

     

    發(fā)布:2024/12/27 6:30:3組卷:20引用:1難度:0.7
  • 2.小組同學搜集了下面的古詩文名句,寄語青春,請你補全。
    (1)
     
    ,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)
    (2)寂寂江山搖落處,
     
    ?。▌㈤L卿《長沙過賈誼宅》)
    (3)
     
    ,肯將衰朽惜殘年。韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)
    (4)今日聽君歌一曲,
     
    。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
    (5)人知從太守游而樂,
     
    。(歐陽修《醉翁亭記》)
    (6)
     
    ,
     
    ,此事古難全。(蘇軾《水調歌頭》)
    (7)小寧在校運會上錯失金牌,你選用鄭燮的《竹石》或者杜甫《望岳》中的詩句勉勵他:“
     
    ,
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2024/12/29 9:0:3組卷:28引用:1難度:0.8
  • 3.根據(jù)提示填寫課文原句。
    ①非淡泊無以明志,
     
    。
     
    ,崔九堂前幾度聞。
     
    ,思而不學則殆。
     
    ,蟋蟀們在這里彈琴。
    ⑤《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中融情入景,含有飄零之感、離別之恨的句子是:
     
    ,
     
    ?!洞伪惫躺较隆分斜憩F(xiàn)詩人王灣思念家鄉(xiāng)、思念親人的名句是:
     
    ?
     

    發(fā)布:2024/12/28 16:30:5組卷:1引用:1難度:0.9
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