某校研究性學習小組的同學為了探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同，設(shè)計了簡單的實驗方案，其主要操作步驟如圖所示。請根據(jù)圖示回答：
（1）第一步應(yīng)如何操作？
（2）下表是他們的探究方案，請你填寫完整：
| 探究內(nèi)容 | 實驗方法 | 判斷依據(jù) |
| 二氧化碳含量是否相同 | 將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中 將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中
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石灰水變渾濁明顯的是呼出的氣體，石灰水不變渾濁的是空氣 石灰水變渾濁明顯的是呼出的氣體，石灰水不變渾濁的是空氣
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| 氧氣含量是否相同 | 將燃著木條分別放入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中 將燃著木條分別放入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中
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木條燃燒不忘的是呼出的氣體，木條燃燒情況不變的是空氣 木條燃燒不忘的是呼出的氣體，木條燃燒情況不變的是空氣
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| 水含量是否相同 | 取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一塊呼氣 取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一塊呼氣
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呼氣的玻璃片上有水霧，放在空氣中的無變化 呼氣的玻璃片上有水霧，放在空氣中的無變化
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【考點】吸入空氣與呼出氣體的比較．
【答案】將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中；石灰水變渾濁明顯的是呼出的氣體，石灰水不變渾濁的是空氣；將燃著木條分別放入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中；木條燃燒不忘的是呼出的氣體，木條燃燒情況不變的是空氣；取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一塊呼氣；呼氣的玻璃片上有水霧，放在空氣中的無變化
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：39引用：12難度：0.5
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