閱讀下列材料,回答問題:
材料一:18世紀(jì)末以后,國內(nèi)外市場對棉花的需求激增,這使得美國南方的種植園經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。奴隸主帶著大批奴隸積極向西部遷移,墾地植棉,美國西部出現(xiàn)了“小麥王國”“棉花王國”……大批印第安人被屠殺或被驅(qū)趕到更遠(yuǎn)的地區(qū)。到1860年,肯塔基州等地已成為主要的種植園植棉區(qū),黑奴數(shù)量激增。
——摘編自統(tǒng)編教材《世界歷史》教師教學(xué)用書材料二:南北戰(zhàn)爭以后,資本主義制度戰(zhàn)勝了奴隸制度,代表北部工業(yè)資本主義生產(chǎn)的資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝了落后的南部種植園奴隸主集團(tuán),政權(quán)從種植園奴隸主手中轉(zhuǎn)移,為資產(chǎn)階級所掌握。這種戰(zhàn)爭的結(jié)局及戰(zhàn)爭中所制定和實(shí)施的政策方案,廢除了南部的奴隸制,為農(nóng)業(yè)中資本主義發(fā)展的“美國式”道路,亦即建設(shè)資本主義農(nóng)場開辟了廣闊的前途。
——摘編自《論南北戰(zhàn)爭對美國農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明棉花需求激增對美國產(chǎn)生的影響。
(2)據(jù)材料二,指出南北戰(zhàn)爭使美國發(fā)生了哪些變化。
(3)綜合上述材料,談?wù)勀銓Α懊绹健钡缆返恼J(rèn)識。
【考點(diǎn)】美國南北戰(zhàn)爭.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:21引用:1難度:0.4
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1.19世紀(jì)中期,奴隸主聲稱蓄奴州有權(quán)退出聯(lián)邦。南北戰(zhàn)爭后,聯(lián)邦只是一個(gè)各州的聯(lián)盟,其成員可以隨意退出的觀念徹底清除,美國變成一個(gè)真正具有統(tǒng)一主權(quán)、統(tǒng)一政治機(jī)制的國家。材料說明南北戰(zhàn)爭( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/18 23:0:1組卷:306引用:16難度:0.5 -
2.“林肯反對奴隸制,但他把奴隸制看作是次要問題。……他的主要目的是美國不應(yīng)該被分裂成顯然不同而相互傾軋的兩個(gè)部分?!辈牧媳砻鳟?dāng)時(shí)美國( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/19 12:0:1組卷:78引用:8難度:0.8 -
3.“南北戰(zhàn)爭有利于全國經(jīng)濟(jì)的一體化發(fā)展,確立了所有美國公民首先是美國的國家公民,其次才是各州公民的原則。松散的聯(lián)邦變成了一個(gè)真正意義上統(tǒng)一的國家,戰(zhàn)爭考驗(yàn)了聯(lián)邦政府非常時(shí)期維護(hù)國家統(tǒng)一和民主體制的能力?!辈牧媳砻髂媳睉?zhàn)爭( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/13 3:0:1組卷:332引用:16難度:0.6
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