在學習了設(shè)計制作小車后,同學們對自己設(shè)計的小車非常感興趣,于是在課堂上就舉行了“我心愛的橡皮筋輪子連接軸小車發(fā)布會”,我們一起來看看吧。
(1)如圖,可以為小車提供動力的材料有 橡皮筋、氣球。橡皮筋、氣球。。
(2)設(shè)計制作小車的基本步驟;明確問題、制訂方案制訂方案、實施方案、評估與改進。
(3)在設(shè)計制作小車過程中,遇到失敗時要 AA。
A.加以反思,不斷改進方案
B.自暴自棄,放棄方案與制作
C.承認失敗,看其他同學制作
D.承認失敗,把失敗都怪在別人身上
(4)有的同學發(fā)現(xiàn),在用橡皮筋驅(qū)動小車時,發(fā)現(xiàn)輪子在原地打滑,原因是輪子與地面的摩擦力 太小太小(填“太大”或“太小”),解決方法是 增加小車的重量或放到粗糙的地面上行駛增加小車的重量或放到粗糙的地面上行駛。
【考點】技術(shù)的核心;探究興趣.
【答案】橡皮筋、氣球。;制訂方案;A;太??;增加小車的重量或放到粗糙的地面上行駛
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.5
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