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閱讀材料,完成下列要求。
材料一:拿破侖?波拿巴統(tǒng)治期間,為培養(yǎng)人才,建立公立中學(xué)和法蘭西大學(xué),以鼓勵(lì)科學(xué)研究和技術(shù)教育。他用國(guó)家權(quán)力保障了每位公民接受教育的權(quán)利,使資產(chǎn)階級(jí)自由、平等的觀念和思想在人民中間得以延續(xù)。在將愛國(guó)主義發(fā)揚(yáng)到無(wú)以復(fù)加地步的同時(shí),造就了一大批資產(chǎn)階級(jí)學(xué)者、軍事家、工程師和實(shí)業(yè)家,為后來(lái)資產(chǎn)階級(jí)在法國(guó)的全面勝利鋪平了道路。巴黎理工學(xué)校于1794年建?!隙ㄔ撔5哪康氖恰皞鞑?shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科學(xué)和制圖技術(shù),特別是為炮兵、工兵、路橋、造船、軍用和民用工程、開礦和地理等技術(shù)性的公立??茖W(xué)校輸送學(xué)生?!睆拇?,巴黎理工學(xué)校作為基礎(chǔ)型大學(xué)校的功能被確立下來(lái)。
材料二:法國(guó)革命及其后的戰(zhàn)爭(zhēng)加強(qiáng)了歐洲各地人民的民族認(rèn)同感。在法國(guó),建立在自由、平等、博愛基礎(chǔ)上的共和國(guó)激發(fā)了民眾的愛國(guó)主義情感,鼓舞人們振作起來(lái)抵抗外國(guó)軍隊(duì)對(duì)革命的破壞,保衛(wèi)革命的成果。革命領(lǐng)導(dǎo)人將《馬賽進(jìn)行曲》定為國(guó)歌,激發(fā)人們的民族自豪感和民族認(rèn)同感。在西班牙、荷蘭、奧地利、普魯士和俄羅斯,隨著革命的進(jìn)行和拿破侖軍隊(duì)的入侵,民族意識(shí)洶涌而起。對(duì)拿破侖及其帝國(guó)的反對(duì)同樣也激發(fā)了各國(guó)人民的民族感情。
——杰里?本特利、赫伯特?齊格勒《新全球史:文明的傳承與交流》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出拿破侖文化政策的特點(diǎn)?
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)使歐洲的政治文化出現(xiàn)了哪些新因素?

【考點(diǎn)】拿破侖的評(píng)價(jià)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),在拿破侖帝國(guó)所覆蓋的所有歐洲國(guó)家中,總有很多當(dāng)?shù)厝嗽敢庵С帜闷苼觯疫@些人主要是商業(yè)界和有專門職業(yè)的人,也包括許多進(jìn)步貴族。這可以印證,拿破侖統(tǒng)治( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/8 23:0:1組卷:7引用:10難度:0.6
  • 2.基佐在《法國(guó)文明史》中說(shuō),拿破侖比任何人都“了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)要生存和正常發(fā)展所需要的是什么”“他一經(jīng)出場(chǎng),就為大家所了解、所接受和聽從,大家都參加和促進(jìn)他所領(lǐng)導(dǎo)的謀求共同利益的工作”?;暨@樣說(shuō)主要基于拿破侖( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:1引用:5難度:0.5
  • 3.閱讀下列材料:
    材料一:拿破侖盡管在政治 上實(shí)行個(gè)人集權(quán)并恢復(fù)帝制,親自當(dāng)上了法國(guó)皇帝,但他試圖完成革命。早在法國(guó)大革命之初,革命的領(lǐng)袖們?cè)妓麄兊睦硐胧峭品珰W洲的專制政體,掃除額外特權(quán),普及共和體制,然而這一理想只是在拿破侖手中,嚴(yán)格地說(shuō),是在他的武力征服中,開始輸出到歐洲其他國(guó)家。
    --摘編自徐新《西方文化史》材料二:一些歷史學(xué)家認(rèn)為,拿破侖是法國(guó)大革命的捍衛(wèi)者,是法蘭西第一帝國(guó)的締造者;另一些歷史學(xué)家則認(rèn)為,拿破侖僅是科西嘉的暴發(fā)戶,是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)販子,視法蘭西為其僭取權(quán)力、野心的平臺(tái)。
    --荷蘭歷史學(xué)教授彼得。戈耶爾曾《拿破侖:支持與反對(duì)》請(qǐng)回答:
    (1)據(jù)材料一,分析拿破侖“當(dāng)上法國(guó)皇帝”的原因。并結(jié)合史實(shí)說(shuō)明他又是如何完成革命的領(lǐng)袖們?cè)嫉摹袄硐搿薄?br />(2)你認(rèn)為材料二中史學(xué)家的評(píng)價(jià)合理嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。并指出評(píng)價(jià)歷史人物應(yīng)該堅(jiān)持哪些原則。

    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:6引用:2難度:0.4
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