閱讀材料，寫(xiě)記敘文
      阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾經(jīng)跟我們一樣，是一個(gè)普通得不能再普通的人。他第一次高考，數(shù)學(xué)只得了1分，名落孫山；第二次參加高考，再次慘敗，數(shù)學(xué)只考了19分，父母都對(duì)他不再抱什么希望，認(rèn)為這孩子注定不是考大學(xué)的料，勸他安安心心學(xué)點(diǎn)手藝，混口飯吃。但是馬云卻仍不甘心。第三次高考，馬云的數(shù)學(xué)考了79分，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，馬云終于考上了大學(xué)。他高考屢戰(zhàn)屢敗，卻又屢敗屢戰(zhàn)。試想，如果馬云在第二次高考失敗后，聽(tīng)從了父母的勸告，去學(xué)習(xí)一門(mén)手藝，安安穩(wěn)穩(wěn)地生活，還會(huì)有今天的阿里巴巴嗎？
      結(jié)合上述材料，確定一個(gè)中心，再聯(lián)系你的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷寫(xiě)一篇記敘文。
      習(xí)作要求：
      （1）題目自擬，不出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。
      （2）內(nèi)容真實(shí)，敘事具體。
      （3）語(yǔ)句通順，有真情實(shí)感。
      （4）書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。