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試題詳情
閱讀古詩，完成練習(xí)。
游子吟
[唐]孟郊
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。（1）讀了“臨行密密縫”，你仿佛看到怎樣的景象？這句詩側(cè)重對(duì)人物的哪方面進(jìn)行描寫？從中你體會(huì)到什么？
我仿佛看到了臨近要遠(yuǎn)行的時(shí)候，母親為兒子用細(xì)密的針腳一針一線地縫補(bǔ)衣服的情景。這句詩是對(duì)人物的細(xì)節(jié)描寫，從中我體會(huì)到母親對(duì)孩子的疼愛和關(guān)心。我仿佛看到了臨近要遠(yuǎn)行的時(shí)候，母親為兒子用細(xì)密的針腳一針一線地縫補(bǔ)衣服的情景。這句詩是對(duì)人物的細(xì)節(jié)描寫，從中我體會(huì)到母親對(duì)孩子的疼愛和關(guān)心。
（2）“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這句話是什么意思？表達(dá)了詩人怎樣的感情？
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”意思是有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？表達(dá)了詩人對(duì)母親深深的愛與尊敬。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”意思是有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？表達(dá)了詩人對(duì)母親深深的愛與尊敬。
【考點(diǎn)】詩歌形象意境．
【答案】我仿佛看到了臨近要遠(yuǎn)行的時(shí)候，母親為兒子用細(xì)密的針腳一針一線地縫補(bǔ)衣服的情景。這句詩是對(duì)人物的細(xì)節(jié)描寫，從中我體會(huì)到母親對(duì)孩子的疼愛和關(guān)心。；“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”意思是有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？表達(dá)了詩人對(duì)母親深深的愛與尊敬。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/12 20:0:1組卷：15引用：1難度：0.5
相似題
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1．讀《浪淘沙》，完成下列各題。
浪淘沙
（唐），。，。（1）默寫《浪淘沙》。
（2）用自己的話說說這首詩的意思。
（3）“牽?？椗敝傅氖敲耖g故事中的和。
（4）判斷對(duì)錯(cuò)。
①詩人以浪漫的想像結(jié)合傳說，把黃河洶涌澎湃的特點(diǎn)寫在具體、生動(dòng)、形象。
②這首詩寫出了詩人對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿。
③這首詩以極大的熱情，描繪了黃河的雄偉氣勢(shì)，抒發(fā)了作者豪邁的氣概和奮發(fā)精神。發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：49引用：2難度：0.6 -
2．課題“青山處處埋忠骨”化用了毛澤東17歲離開家鄉(xiāng)時(shí)留贈(zèng)父親的一首詩，讀一讀，完成相關(guān)練習(xí)。
七絕?改詩贈(zèng)父親
毛澤東
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)①，
學(xué)不成名誓不還。
埋骨何須桑梓②地，
人生無處不青山③。[注釋]
①鄉(xiāng)關(guān)：家鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)。②桑梓：家鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)。古代，人們喜歡在住宅周圍栽種桑樹和梓樹，后來人們就用桑梓代稱家鄉(xiāng)。③青山：象征祖國的秀麗河山。
[創(chuàng)作背景]
1910年秋天，毛澤東離開家鄉(xiāng)韶山，走向外面更廣闊的世界。這是他人生歷程中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折。臨行前，他懷著激動(dòng)的心情寫下這首詩，夾在父親每天必看的賬簿里，以作告別。走出鄉(xiāng)關(guān)，毛澤東離故鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn)。然而，他早已立下遠(yuǎn)大的志向，不再留戀鄉(xiāng)關(guān)了。
（1）借助注釋，說說“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”的意思。
（2）讀了這首詩，再結(jié)合課文內(nèi)容，你對(duì)“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”有了怎樣更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)？發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：21引用：1難度：0.5 -
3．《江南春》前兩句寫了江南特有的景色，后兩句寫了煙雨迷蒙之景，展示了一幅歷史悠遠(yuǎn)的畫面。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/12 21:30:1組卷：100引用：3難度：0.7
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