圖甲表示小球藻的某生理過程,科學(xué)家向小球藻培養(yǎng)液中通入放射性14CO2。在不同條件下連續(xù)測(cè)量小球藻細(xì)胞中14C標(biāo)記的圖甲中三種化合物的相對(duì)量,其變化曲線如圖乙所示。回答下列問題:
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(1)圖甲所示生理過程發(fā)生在 葉綠體的基質(zhì)葉綠體的基質(zhì)中,若使該過程持續(xù)穩(wěn)定地進(jìn)行,必須由光反應(yīng)持續(xù)提供 NADPH和ATPNADPH和ATP。
(2)圖乙曲線a、b、c分別表示圖甲中化合物 C3C3、(CH2O)(CH2O)和 C5C5相對(duì)量的變化。
(3)曲線a有兩次上升過程,參照?qǐng)D甲分析原因分別是:光照條件下,小球藻吸收培養(yǎng)液中的14CO2 并逐漸合成14C標(biāo)記的C3小球藻吸收培養(yǎng)液中的14CO2 并逐漸合成14C標(biāo)記的C3使其上升;突然停止光照,14C標(biāo)記的C3不能繼續(xù)被還原14C標(biāo)記的C3不能繼續(xù)被還原,14CO2繼續(xù)被固定,使其再次上升。
【考點(diǎn)】光合作用原理——光反應(yīng)、暗反應(yīng)及其區(qū)別與聯(lián)系.
【答案】葉綠體的基質(zhì);NADPH和ATP;C3;(CH2O);C5;小球藻吸收培養(yǎng)液中的14CO2 并逐漸合成14C標(biāo)記的C3;14C標(biāo)記的C3不能繼續(xù)被還原
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.6
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1.下表是自變量為光照強(qiáng)度的條件下針對(duì)同一生態(tài)系統(tǒng)中甲乙兩種植物所測(cè)得的一些數(shù)據(jù),并據(jù)此描繪出的曲線圖。
光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克斯) 光飽和時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克斯) 光飽和時(shí)植物CO2吸收量[mg/(100cm2葉時(shí))] 黑暗條件下CO2釋放量[mg/(100cm2葉時(shí))] 甲植物 1 3 18 10 乙植物 3 9 30 12 發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:39引用:4難度:0.7 -
2.表中是自變量為光照強(qiáng)度的條件下針對(duì)同一生態(tài)系統(tǒng)中甲乙兩種植物所測(cè)得的一些數(shù)據(jù),并據(jù)此描繪出的曲線圖.以下分析正確的是( ?。?br />
光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克斯) 光飽和時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克斯) 光飽和時(shí)植物CO2吸收量
[mg/(100cm2葉?小時(shí))]黑暗條件下CO2釋放量
[mg/(100cm2葉?小時(shí))]甲植物 1 3 18 10 乙植物 3 9 30 12 發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:17引用:2難度:0.7 -
3.氫氣是一種清潔能源。低氧時(shí)萊茵衣藻葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高,使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃?。已知CCCP(一種化學(xué)物質(zhì))能抑制萊茵衣藻的光合作用,誘導(dǎo)其產(chǎn)生氫氣,而缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。
(1)為探究CCCP、缺硫兩種因素對(duì)萊茵衣藻產(chǎn)生氫氣的影響及其相互關(guān)系?,F(xiàn)提供生長狀況相同的萊茵衣藻、CCCP、完全培養(yǎng)液、缺硫培養(yǎng)液等實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)完善如下實(shí)驗(yàn)步驟(提示:CCCP的使用量不作要求,其可溶解在培養(yǎng)液中)。
第一步將生長狀況相同的萊茵衣藻隨機(jī)均分為四組,并進(jìn)行編號(hào);
第二步對(duì)照組中加入適量的完全培養(yǎng)液,實(shí)驗(yàn)組分別加入等量的
第三步在相同且適宜條件下培養(yǎng)萊茵衣藻,一定時(shí)間后
(2)萊茵衣藻在產(chǎn)生氫氣時(shí),會(huì)表現(xiàn)出生長不良的現(xiàn)象,從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析,其原因是發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
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