在實(shí)驗(yàn)室中可選擇如圖裝置制取氣體。
（1）若在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，可以選擇的一套裝置為 AD或AFAD或AF（填字母）。該發(fā)生裝置應(yīng)做的調(diào)整是 試管口加一團(tuán)棉花試管口加一團(tuán)棉花，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。
（2）在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，是先撤導(dǎo)管還是先熄滅酒精燈？為什么？先撤導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，防止水倒吸進(jìn)入試管，炸裂試管先撤導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，防止水倒吸進(jìn)入試管，炸裂試管
（3）若在實(shí)驗(yàn)室分解過(guò)氧化氫制取氧氣，可以選擇 B或CB或C（填字母）作為發(fā)生裝置。如圖中的C裝置與B裝置相比，C裝置的優(yōu)點(diǎn)主要是什么？可以控制反應(yīng)速率可以控制反應(yīng)速率
（4）實(shí)驗(yàn)室可以選擇F裝置收集氧氣，是利用了氧氣的哪些性質(zhì)？氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)，若實(shí)驗(yàn)結(jié)束，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，可能的原因有哪些？集氣瓶中未裝滿水或沒(méi)有等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集集氣瓶中未裝滿水或沒(méi)有等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集（寫(xiě)出一條即可）。
（5）在實(shí)驗(yàn)室若采用D裝置收集氧氣，如何驗(yàn)證氧氣？將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，說(shuō)明已收集滿將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，說(shuō)明已收集滿
加熱
加熱
【考點(diǎn)】氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．
【答案】AD或AF；試管口加一團(tuán)棉花；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；先撤導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，防止水倒吸進(jìn)入試管，炸裂試管；B或C；可以控制反應(yīng)速率；氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)；集氣瓶中未裝滿水或沒(méi)有等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集；將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，說(shuō)明已收集滿
加熱
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/4 8:0:8組卷：2引用：1難度：0.6
相似題
-
1．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：68引用：6難度：0.8 -
2．右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（2）若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進(jìn)入）收集的一種氣體的名稱為，驗(yàn)證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5 -
3．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你加以改進(jìn)：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端進(jìn)入；若氣體從a端通入，瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝（填試劑的名稱）來(lái)干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：9引用：2難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~