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菁優(yōu)網小春同學發(fā)現(xiàn)如圖1所示的一款立式筆記本托架,可置于床邊,托架底腳伸入床底下,用戶靠在床上使用,很方便。覺得自己長時間手握如圖2所示的平板電腦玩游戲、看電影時,雙手很容易疲勞,于是想設計一款平板電腦托架,請根據(jù)以下設計要求,設計要求如下:
A:移動方便,即可在臥床上使用,又可坐在椅子上使用;
圖1
B:托架的支撐面板角度可調,又能防止平板電腦從支撐板上滑下;
C:適用不同大小的平板電腦(類似筆記本,但不帶鍵盤),平板電腦的尺寸范圍為(長:150-310mm,寬:80-195mm,厚:8-12mm)
請根據(jù)以上設計要求,完成下列任務:
(1)畫出草圖,必要時用文字說明;
(2)在草圖中標注長、寬、高等合理尺寸。

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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:1難度:0.3
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  • 菁優(yōu)網1.張同學發(fā)現(xiàn)結冰的路上有人滑倒,于是用木板制作了如圖所示的警示牌?,F(xiàn)在需要用3mm厚、30mm寬,長度足夠的條鋼制作一個警示牌支架(輔助材料不限),設計要求如下:
    ①安裝支架后警示牌能穩(wěn)定地擺在地面上,警示牌總高度不低于500mm
    ②安裝支架后警示牌能放入內部空間為500mm×400mm×30mm的盒中。
    請根據(jù)上述設計要求和警示牌的尺寸,完成以下任務:
    (1)畫出支架結構的設計草圖(警示牌可以不畫),必要時可以用文字說明;
    (2)在設計草圖上標注支架結構的主要尺寸;
    (3)支架與警示牌的連接可以采用
     
    (在①自攻螺釘連接;②緊定螺釘連接; ③膨脹螺栓連接中選擇一項);
    (4)為了防止生銹,適合學生在學校完成的表面處理方法是
     
    (在①表面刷光; ②噴涂油漆;③電鍍中選擇一項)。

    發(fā)布:2025/1/2 14:0:2組卷:18引用:9難度:0.3
  • 2.如圖(a)所示是一款縮放式晾衣架,展開時用于晾曬衣服,不用時可收縮節(jié)省空間?,F(xiàn)有如圖(b)所示的支撐桿與斜拉桿,支撐桿是外徑為30mm的鋁合金圓管,斜拉桿是寬度為25mm、厚度為5mm的鋁合金材料。請你設計支撐桿與斜拉桿之間的連接件(見圖b中圓圈部分)。設計要求如下:
    菁優(yōu)網
    A.連接件能可靠地連接支撐桿與斜拉桿,并能實現(xiàn)晾衣架的縮放功能;
    B.連接件與支撐件能可靠固定,并作為晾衣架的支撐腳;
    C.連接件結構簡單、安裝方便。
    請根據(jù)上述設計要求,完成以下任務:
    (1)畫出連接件的設計草圖,必要時可用文字說明;
    (2)在設計草圖上標注連接件的主要尺寸;
    (3)以批量生產、經濟使用為目標,連接件材料應選用
     
    (在①木材;②塑料;③不銹鋼中選擇一項,將序號填寫在橫線處);
    (4)連接件安裝后需進行技術試驗,以驗證是否滿足設計要求。下列試驗中不需要的是
     
    (①在掛衣桿上掛重物,測試掛衣桿是否牢固;②縮放晾衣架,觀察連接件與斜拉桿之間轉動是否靈活;③通過拉拔,檢測連接件與支撐桿的連接是否可靠中選擇一項,將序號填寫在橫線處)。

    發(fā)布:2025/1/2 15:30:1組卷:6引用:5難度:0.9
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    發(fā)布:2025/1/2 13:30:2組卷:7引用:5難度:0.7
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