課外閱讀
春天來了
冬天已經(jīng)過去了，春天不知不覺地來到我身旁。
春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鉆出來，把枝條打扮得綠油油的。
春天在花園里。花開了，有紅的、粉的、紫的、金黃的……五彩繽紛，真美麗啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在遼闊的田野里。。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜，，已經(jīng)開出白色和金色的小花，，散發(fā)出一陣陣清香。。
（1）把短文空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
（2）仿寫詞語。
例：綠油油（ABB式）紅彤彤紅彤彤、黃澄澄黃澄澄
例：一陣陣清香 一串串串串葡萄 一片片片片草地
（3）讀短文，并填寫正確的詞語。
冬天過后，春天春天來了?；▓@里開滿了五彩繽紛五彩繽紛的花。花的上方有蝴蝶在翩翩起舞翩翩起舞。田野里，蠶豆蠶豆和油菜油菜也開出了花，真清香！
（4）看，春天來到了你家的小區(qū)里，小區(qū)里有哪些變化呢？寫一寫。
兒童們換上了春裝開始在院子里玩耍，老人們也三五成群地坐在太陽底下曬太陽。兒童們換上了春裝開始在院子里玩耍，老人們也三五成群地坐在太陽底下曬太陽。
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】。；，；，；。；紅彤彤；黃澄澄；串串；片片；春天；五彩繽紛；翩翩起舞；蠶豆；油菜；兒童們換上了春裝開始在院子里玩耍，老人們也三五成群地坐在太陽底下曬太陽。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/10 17:0:1組卷：109引用：5難度：0.4
相似題
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1．閱讀與理解。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”（笛卡爾語）請仔細(xì)閱讀下面的片段和文章，一定會讓你收益匪淺。認(rèn)真思考，再完成練習(xí)。
“她多想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
（1）你一定還記得，這個(gè)片段選自課文，它的作者是被稱“”的。你還閱讀過他的其他童話，如、。
（2）回憶課文，美麗的東西指。
（3）“福”字用音序查字法先查大寫字母（），再查音節(jié)（）。用部首查字法，先查部首（），再查（）畫。發(fā)布：2025/1/11 0:0:2組卷：5引用：1難度：0.5 -
2．閱讀語段，完成練習(xí)。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇（shān shàn）子，扇（shān shàn）哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?/bdo>菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
（1）給語段中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
（2）根據(jù)上下文，我知道“五彩繽紛”的意思是，它的近義詞有、。語段中還有一對反義詞：、。
（3）文中畫線的句子，都運(yùn)用了的修辭手法。請仿寫一句。
（4）仿照課文句子，我們也來說說秋天的雨。
秋天的雨把色給了，像。
（5）這段話是圍繞哪句話來寫的？請用橫線畫出來。發(fā)布：2025/1/11 0:0:2組卷：6引用：3難度：0.5 -
3．閱讀短文，完成練習(xí)。
在牛肚子里旅行（節(jié)選）“救命??！救命啊！”紅頭拼命地叫起來。
“你在哪兒？”青頭急忙問。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命?。【让。 ?br /> 青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊躲過它的牙齒，牛在這時(shí)候不會仔細(xì)嚼的它會把你和草一起吞到肚子里去……那我馬上就會死掉紅頭哭起來它和草已經(jīng)一起進(jìn)了牛的肚子。
（1）在“ ”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
（2）根據(jù)意思，在文中找到相應(yīng)的詞語寫在橫線上。
①形容對發(fā)生的意外事情非常吃驚。（）
②一滾，一轉(zhuǎn)。形容動(dòng)作靈活迅速。（）
（3）選文中有兩句話可以看出青頭和紅頭是“非常要好的朋友”，找到后用“ ”畫出來。從這兩句話中，我們不但體會到青頭和紅頭的感情，還體會到青頭遇到困難時(shí)的品質(zhì)。朗讀時(shí)，紅頭的話要讀出的語氣。發(fā)布：2025/1/11 0:0:2組卷：3引用：1難度：0.5
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