閱讀材料,完成下列要求。
材料一:夫晉之渡江也,遺中服之雅俗,據(jù)吳人之舊土。齊梁之后,風(fēng)教蕩然,危弱相承,禮刑不立,五代四姓,浸微以滅,上無所授,下無所歸,雖欲正之,人誰適從!魏氏先實(shí)漠北,控弓朔、代,南平燕趙,遂通秦涼。出令作法,變風(fēng)遷俗,天地有奉,生人有庇,且居先王之位,宅先王之國(guó),子先王之人矣,則是夏禹之出東夷,文王之祚西羌,愛集大命,以撫方夏?!对姟?、《書》所載,謂之何哉。前世大儒斷南北之疑者,所以正魏也。
——摘自(北宋)張方平《南北正閏論》材料二:至北宋時(shí)期,石介(北宋初期學(xué)者)對(duì)當(dāng)時(shí)“中國(guó)”一詞的概念進(jìn)行了總結(jié)性的界定……在地理上,中國(guó)是指以“九州”為主的傳統(tǒng)意義上的漢族聚居之地,大體上就是指長(zhǎng)城以南的黃河流域和長(zhǎng)江、珠江流域,即所謂“天地之中”,并不包括少數(shù)民族居住的地區(qū);“中國(guó)之人”主要是知“禮樂”、服“衣冠”、從事種植農(nóng)業(yè)的漢族,少數(shù)民族也不在其中。
——摘編自鄭煒崔明德《遼金時(shí)期民族關(guān)系思想的發(fā)展與中華民族多元一體格局的形成》材料三:經(jīng)(金代)郝經(jīng)的闡發(fā),元人的“中國(guó)觀”完備形成,其要點(diǎn)是:“中國(guó)”的疆域是元統(tǒng)治區(qū)加上南宋統(tǒng)治的江南;“中國(guó)”的人民包括漢人和少數(shù)民族兩大部分;“中國(guó)”的文化包括農(nóng)耕文化和草原文化兩大系統(tǒng);“中國(guó)”主權(quán)的行使者,可以是漢人,也可以是“行中國(guó)之道”的少數(shù)民族。
——摘編自何志虎《“中國(guó)觀”在元代的轉(zhuǎn)換》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括作者的觀點(diǎn)并說明理由。
(2)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出元代時(shí)期中國(guó)觀的新變化。
(3)綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)中國(guó)觀變化的認(rèn)識(shí)。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/8 8:0:10組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
-
1.陳寅恪認(rèn)為《桃花源記》反映了魏晉時(shí)期因戰(zhàn)亂而舉族避難、建立堡塢共同體的現(xiàn)實(shí);唐長(zhǎng)儒則認(rèn)為《桃花源記》所記載的這些遷入山林的百姓,在當(dāng)時(shí)主要是為了逃避沉重的賦役。對(duì)此理解最準(zhǔn)確的是( )
發(fā)布:2024/12/9 11:0:5組卷:5引用:7難度:0.6 -
2.據(jù)學(xué)者研究統(tǒng)計(jì),唐朝時(shí)與300多個(gè)國(guó)家和地區(qū)開展友好交往,長(zhǎng)安接待了70多個(gè)國(guó)家的外交使節(jié),接納了多達(dá)3萬余人的外國(guó)留學(xué)生。與漢代相比,這主要得益于唐代( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/22 22:30:3組卷:13引用:5難度:0.7 -
3.有人把少數(shù)民族在中原漢族社會(huì)區(qū)域建立的政權(quán)叫做“北族王朝”,據(jù)此判斷,下列屬于“北族王朝”的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/20 14:30:4組卷:2引用:1難度:0.7
把好題分享給你的好友吧~~