如圖所示，小許、小李在老師的指導下學習了溫度計的測溫原理和使用方法，小許找出了實驗室溫度計A，深色部分為煤油。小李找出了伽利略溫度計B，深色部分為水。老師拿出了自制溫度計C，水平管中深色部分為一小滴水銀，下方球形容器稱為燒瓶。
（1）三個溫度計中測溫原理與其他兩個不同的是 AA（填“A”“B”或“C”）。
（2）小雙在標刻度時出現(xiàn)了困惑，請你幫助小雙完成以下填空。
①如果在A溫度計豎直部分標上刻度，那上方刻線表示的溫度 大于大于（填“大于”或“小于”，下同）下方刻線表示的溫度。
②如果在B溫度計豎直部分標上刻度，那上方刻線表示的溫度 小于小于下方刻線表示的溫度。
③如果在C溫度計水平部分標上刻度，那左方刻線表示的溫度 大于大于右方刻線表示的溫度。C溫度計涉及的科學原理是 氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)；若將瓶放到冰水混合物中，液柱在A處，B、C是與A點均相差2℃的兩點，則C處的溫度是 22℃。
【考點】溫度計的構造與工作原理．
【答案】A；大于；小于；大于；氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)；2
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/17 5:0:1組卷：17引用：1難度：0.5
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1．如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖．瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱．
（1）這個溫度計是根據(jù)氣體的來測量溫度的；
（2）將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時液柱向（選填“左”或“右”）移動；
（3）若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應標℃．發(fā)布：2024/12/28 15:0:1組卷：16引用：3難度：0.5 -
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發(fā)布：2024/11/23 2:30:1組卷：20引用：2難度：0.5 -
3．如圖是小江同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。此溫度計是根據(jù) 來測量溫度的。將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時液柱向 （選填“左”或“右”）移動。若想實驗現(xiàn)象更明顯，可以采取 措施。（寫出一種方法即可）。發(fā)布：2024/12/28 16:30:2組卷：11引用：2難度：0.5
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