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高粱情??①高粱在我的心里有著神圣的地位。一想到高粱,眼前就浮現(xiàn)出它正直的稈子,碩大而血紅的穗頭,緊緊抓住土地的根,想到它那令人敬佩的品性。
??②我的家鄉(xiāng)在雁門(mén)關(guān)腳下,土地灰茫茫的,十分貧瘠,能夠種麥子的地極少,只有耐得住大自然折磨的強(qiáng)悍的高粱好種。千百年來(lái),土地、人和高粱緊緊地結(jié)合在一起。我是吃高粱米長(zhǎng)大的。在我離開(kāi)故鄉(xiāng)之前,一年四季,頓頓飯離不開(kāi)高粱。它塑造了我的軀體和生命。
??③高粱的全身沒(méi)有一處不具有鮮明的個(gè)性。它那
C
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的稈子,給人以自信和力量。尤其使我驚異的是高粱的根,它不但在看不見(jiàn)的地下扎得很深很深,而且在高粱稈的下端離地尺把高的關(guān)節(jié)處,向下長(zhǎng)著許多氣根,有點(diǎn)像榕樹(shù)的根,用手摸摸,是那么
A
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,像鷹爪一樣,它們
D
D
抓住土地,仿佛擒拿住一個(gè)龐大的活物。我問(wèn)父親,為什么高粱下邊長(zhǎng)了這么多“爪子”?父親告訴我,對(duì)于高粱,氣根是不可缺少的。夏天暴風(fēng)雨來(lái)臨前,它就
B
B
生出氣根,深深地扎進(jìn)土里。風(fēng)暴無(wú)法撼動(dòng)它。它就像一個(gè)摔跤手,腳跟穩(wěn)穩(wěn)地定在地上,等著對(duì)手向他撲來(lái)。
??④父親說(shuō)□高粱的根最苦□所有的蟲(chóng)子都不敢咬它□根是它的命□說(shuō)著,父親掐了一小截,讓我用舌頭舔舔,啊呀,那個(gè)苦勁兒到現(xiàn)在我還記得。
??⑤麥子、豆秧能用手連根拔起,但是再有力氣的莊稼人也很難拔動(dòng)高粱。我小時(shí)練摔跤時(shí),教我的伯伯說(shuō):“站得像高粱一樣,要有它那抓地的根,要練到根從腳脖子上生出來(lái)?!彼€說(shuō),“摔跤時(shí)腳定在地上,覺(jué)得自個(gè)兒不是有兩只腳,而是有幾十只!”高粱就有幾十只腳,而且每一只腳都深深地扎到地底下。
??⑥我雖然練不出高粱的鷹爪般的腳,但它那堅(jiān)韌不拔的品格卻始終激勵(lì)我頑強(qiáng)地生活著,跋涉著。
(1)給文章第④自然段空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
(2)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填寫(xiě)到文中括號(hào)里。(填序號(hào))
A.堅(jiān)韌
B.迅速地
C.挺拔而粗壯
D.強(qiáng)有力地
(3)第③自然段圍繞“
高粱的全身沒(méi)有一處不具有鮮明的個(gè)性
高粱的全身沒(méi)有一處不具有鮮明的個(gè)性
”這句話,分別寫(xiě)了高粱的
稈子
稈子
,重點(diǎn)寫(xiě)了它的
。
(4)在作者的眼里,高粱有著
堅(jiān)韌不拔
堅(jiān)韌不拔
的品格。這種品格體現(xiàn)在
根扎得深很深。
根扎得深很深。

長(zhǎng)了很多堅(jiān)韌的氣根
長(zhǎng)了很多堅(jiān)韌的氣根
。
(5)你的生活中一定也有具備高粱一樣品格的人,試著用先概括后具體的方法,簡(jiǎn)要介紹他的品格。(40字以上)
李保國(guó)生前是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。他堅(jiān)持扎根在太行山30年,用科技力量帶領(lǐng)百姓脫貧致富,探索出經(jīng)濟(jì)社會(huì)與生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。他因?yàn)?0年的堅(jiān)守和堅(jiān)持被我稱為“太行山上的新愚公“。
李保國(guó)生前是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。他堅(jiān)持扎根在太行山30年,用科技力量帶領(lǐng)百姓脫貧致富,探索出經(jīng)濟(jì)社會(huì)與生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。他因?yàn)?0年的堅(jiān)守和堅(jiān)持被我稱為“太行山上的新愚公“。

【答案】C;A;D;B;高粱的全身沒(méi)有一處不具有鮮明的個(gè)性;稈子;根;根;堅(jiān)韌不拔;根扎得深很深。;長(zhǎng)了很多堅(jiān)韌的氣根;李保國(guó)生前是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。他堅(jiān)持扎根在太行山30年,用科技力量帶領(lǐng)百姓脫貧致富,探索出經(jīng)濟(jì)社會(huì)與生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。他因?yàn)?0年的堅(jiān)守和堅(jiān)持被我稱為“太行山上的新愚公“。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:44引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀下文,回答問(wèn)題。
          ①雨漸漸大起來(lái)。后座上的女兒,小臉緊貼我的后背,右手穿過(guò)我的胳肢窩,擎著那把橘紅的小傘。雨在傘頂上,嘭嘭直響。有風(fēng),車子騎得有些吃力,那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽(tīng)話,但女兒努力地擎著它,我能感覺(jué)到她的小手在我的胳肢窩下一次又一次用力。我問(wèn)道:“你在傘里嗎?”
          ②“媽媽,在!”女兒的回答響亮而干脆,那語(yǔ)氣里的陽(yáng)光,穿過(guò)這晦暗的雨幕感染我的心。女兒今天是太高興了——期中考試,她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都得了一百分,按照考前的承諾,我要請(qǐng)她吃一頓肯德基。
          ③女兒左手攥著的紙袋里,此刻就裝著她小小的愿望,熱乎乎的,與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顫一顫,女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離,那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖,讓我寒雨里的心一陣陣顫栗!
          ④肯德基的店鋪在這個(gè)城市里隨處可見(jiàn),但我的女兒對(duì)肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天,我第一次帶她去肯德基,她用薯?xiàng)l蘸著番茄醬,放進(jìn)嘴里小心翼翼地嚼,那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸?duì)……為了自己的夢(mèng)想,我辭職來(lái)到這座城市快兩年了,我不得不節(jié)約血汗換來(lái)的每一分錢(qián),以應(yīng)付房租、伙食費(fèi)以及女兒不菲的借讀費(fèi)。小小的女兒,便也常常受我所累,有時(shí)一些小小的愿望都難以實(shí)現(xiàn)……
          ⑤雨沒(méi)停,風(fēng)也沒(méi)停,而我們離租住的小屋還很遠(yuǎn)。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些,想讓她省些力氣。與此同時(shí),我又問(wèn)了遍:“你在傘里嗎?”女兒的回答還是那一聲響。
          ⑥到家了,我用腿撐著車,騰出左手抓住傘柄,好讓女兒抽出手來(lái)。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)臉的剎那,我呆住了一一女兒幾乎全身濕透!但她微笑著,扯了扯我的上衣,又拍拍那個(gè)紙袋,緊緊地抱在胸前:“它沒(méi)濕,還熱著呢!”
          ⑦淚水和著雨水,從我的臉上流淌下來(lái)一瞬間打濕了我的……
    (1)給下面加點(diǎn)字注音。
     

    小心翼翼地
     

    (2)解釋下列詞語(yǔ)在文中的意思。
    若即若離:
     

    隨處可見(jiàn):
     

    (3)請(qǐng)用一句話概括這一感人故事的內(nèi)容。
    (4)“媽媽”兩次問(wèn)“你在傘里嗎”,可以看出這是一個(gè)
     
    的媽媽;女兒兩次“響亮而干脆的回答在”可以看出這是一個(gè)
     
    的女兒。
    (5)第①段中加點(diǎn)的字“砸”換成“落”好不好?為什么?
     

    (6)你是怎樣理解“淚水和雨水,從我的臉上流淌下來(lái)一瞬間打濕了我的……”這句話的?
     

    (7)在你的生活中,有沒(méi)有母子或母女互相關(guān)心的事?請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述出來(lái)。
     

    發(fā)布:2025/3/7 0:30:1組卷:15引用:2難度:0.1
  • 2.閱讀下面材料,完成下列各題。
    月光下的童年      又是一個(gè)夜晚,我披著銀白色的月光走在青石板路上,欣賞美麗柔和的月光下的景色。人們?cè)谠鹿庀律⒉剑夏棠處еO女在月光下講故事。
          我是在月光下長(zhǎng)大的。記得夏天,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),外婆就帶著我到院子里乘涼。外婆用長(zhǎng)滿老繭的手撫摸著我,一邊扇(shān shàn)
     
    著扇(shān shàn)
     
    子,一邊給我講老掉牙的民間故事。我每晚便在外婆講故事的聲音中入睡……
          幼時(shí),我很愛(ài)捉蟲(chóng),在朦(mónɡ ménɡ)
     
    朧的月光下,隨處可以聽(tīng)見(jiàn)各種蟲(chóng)子的鳴唱,那唱得最動(dòng)聽(tīng)的肯定是蛐蛐兒了。我悄悄走到草叢中,打著手電筒,翻開(kāi)一塊大石頭,便有披著黑色大衣的蛐蛐兒在那里引吭高歌。我就迅速地用手一捂,然后,小心翼(yì  jì)
     
    翼地把它捉起來(lái),借著月光跟鄰居的小伙伴們斗蛐蛐兒。
          中秋節(jié),是我感到最溫馨的時(shí)候。我和家人一邊在月光下品嘗月餅,一邊唱歌,真快樂(lè)!
          月落月升,一天又一天,一年又一年,我也長(zhǎng)大了,但我依然愛(ài)那慈母般溫柔的月光。
          在我眼中,月亮是那么美,我在月光下長(zhǎng)大,月光下有我童年的足跡。我愛(ài)這美麗的月光!
    (1)用“√”畫(huà)出括號(hào)內(nèi)正確的讀音。
    (2)“我”愛(ài)這美麗的月光,是因?yàn)?
     
    。
    (3)“我”在文中回憶了哪三件事?
     

     

     

    (4)短文通過(guò)這三件事,表達(dá)了“我”的什么情感?
     

    發(fā)布:2025/3/7 0:30:1組卷:12引用:2難度:0.2
  • 3.含羞草      我家種了幾株含羞草,它們長(zhǎng)得比較矮小。雖然它的莖還沒(méi)有筷子粗,但很直,還長(zhǎng)著許多小刺兒,莖上長(zhǎng)出六七根分枝,分枝的兩邊長(zhǎng)出許多排列得很整齊的葉柄,葉柄上生著一對(duì)對(duì)像羽毛一樣的葉子。雖然它們是草,但長(zhǎng)得像小樹(shù)。
          含羞草可有趣啦!只要有什么東西碰著它們,哪怕是輕輕地碰,它們也會(huì)難為情地把葉子合攏起來(lái),葉柄也低垂下來(lái)。過(guò)一會(huì)兒,它們又慢慢地張開(kāi),神氣地豎起來(lái)??此鼈兊哪?,真像羞羞答答的小姑娘。當(dāng)美麗、鮮艷的桃花凋謝時(shí),含羞草悄悄地開(kāi)出了一朵朵圓的、粉紅色的花朵,像一個(gè)個(gè)小絨球。過(guò)一段時(shí)間,花就慢慢地謝了,結(jié)出一束束果實(shí),就像一串串小香蕉掛在“樹(shù)”上。
          我很喜歡那幾株含羞草,常常用手輕輕地碰碰它們,故意和這幾位怕羞的“小姑娘”開(kāi)個(gè)小小的玩笑。
    (1)第1自然段作者主要從
     
    、
     
    、
     
     
    四個(gè)方面介紹了含羞草的樣子。
    (2)第2自然段作者是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?(用原句回答)
     

    (3)請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?bdo class="mathjye-underwave">       ”畫(huà)出你覺(jué)得優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句。多讀幾遍,并說(shuō)說(shuō)體會(huì)。
     

    (4)閱讀短文,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
     

    A.只要碰一下含羞草,它的葉子就會(huì)合攏起來(lái),葉柄低垂下來(lái)。
    B.在桃花開(kāi)花前,含羞草就開(kāi)出了一朵朵小花。
    C.含羞草的花凋謝后,會(huì)結(jié)出一串串小香蕉似的果實(shí)。
    (5)《含羞草》和課文《荷花》都采用了哪種修辭手法?有什么好處?
     

    發(fā)布:2025/3/7 0:30:1組卷:6引用:1難度:0.3
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