某生物小組的同學(xué)為了探究“呼吸過程中二氧化碳含量的變化”,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)分析回答問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁(意近即可)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁(意近即可)。
(2)甲瓶在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中起 對(duì)照對(duì)照作用。
(3)反復(fù)進(jìn)行圖中操作,澄清石灰水變渾濁程度較大的是 乙乙瓶。
(4)呼出氣體中較多的二氧化碳最終來自細(xì)胞中的 線粒體線粒體(填結(jié)構(gòu)名稱)。
(5)肺活量是人盡力吸氣后再盡力呼氣所能呼出的氣體量,它能反映人體呼吸系統(tǒng)功能的強(qiáng)弱,如何提高肺活量?加強(qiáng)體育鍛煉(多運(yùn)動(dòng))加強(qiáng)體育鍛煉(多運(yùn)動(dòng))。(寫出一條即可)
【考點(diǎn)】呼氣和吸氣.
【答案】二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁(意近即可);對(duì)照;乙;線粒體;加強(qiáng)體育鍛煉(多運(yùn)動(dòng))
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15引用:3難度:0.3
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1.如圖是某同學(xué)做模擬膈肌運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室裝置中的橡皮膜C、玻璃罩A、氣球B、分別表示什么結(jié)構(gòu)?
(2)用手下拉橡皮膜,氣球會(huì)發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.5 -
2.如圖所示為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,箭頭代表運(yùn)動(dòng)方向.據(jù)圖回答:
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發(fā)布:2024/12/15 8:0:1組卷:3引用:0難度:0.7
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