閱讀材料，回答問題。
八年級學生小北今天心情很高興。他騎自行車上學，因闖紅燈被交警攔住，受到了交警的批評；來到學校，因沒完成英語老師布置的作業(yè)，又受到了老師的批評；下午，因違反校紀，班主任老師讓其回家請家長；由于家長不在家，他便抱起足球到樓下草坪上踢了起來，被小區(qū)管理員批評了一番；晚上在家，他又因不尊重爺爺，加上父母知道了他當天的生活情況，又被父母嚴厲批評和教育了一通……小北感嘆道：“我真是倒霉透了，一點兒自由也沒有!”
（1）小北認為自己“倒霉透了”。請你用履行義務的知識分析一下他之所以“倒霉”的原因。
（2）小北覺得自己“一點兒自由也沒有”，請你運用自由與法治的關系勸說小北，并幫他認識到真正的自由。