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和實生物雜以成家
“夫和實生物,同則不繼?!氏韧跻酝僚c金、木、水、火雜,以成百物?!辈煌氖挛锖椭C、融合,才能產(chǎn)生、發(fā)展萬物。
材料一菁優(yōu)網(wǎng)
材料二
菁優(yōu)網(wǎng)
材料三     近代以來,中國遭遇了前所未有的重創(chuàng),中國人痛定思痛后,開始了一場前無古人的反思……這對于開放學(xué)習(xí),特別是向西方學(xué)習(xí)是有積極意義的,但是長期觀察我們便會發(fā)現(xiàn),這種變革運動……,也起到了阻礙作用。
——孟憲實《傳統(tǒng)文化:中國文化軟實力之源》材料四     我們要埋頭苦干、擔當作為,……不斷譜寫新時代中國特色社會主義新篇章……意氣風(fēng)發(fā)邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,向第二個百年奮斗目標進軍,以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興。
——習(xí)近平摘錄自《二十大報告》(1)材料一中的情景呈現(xiàn)了什么生活新氣象?反映了怎樣的時代特征?
(2)材料二觀音造型的演變說明了什么?
(3)依據(jù)材料三、結(jié)合所學(xué),為什么說近代以來“向西方學(xué)習(xí)是有積極意義的……但也起到了阻礙作用”?
(4)結(jié)合以上材料和所學(xué)知識,你如何看待中國歷史發(fā)展進程中的“和”與“雜”?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:3難度:0.5
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