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研究小組設計下列實驗方案探究CO2與NaOH溶液是否發(fā)生反應。
方案一:
[查閱資料]
①乙醇不與NaOH、Na2CO3、CO2反應;
②25℃時,NaOH和Na2CO3在乙醇中的溶解度如表:
物質 NaOH Na2CO3
溶解度/g 17.3 <0.01
[實驗裝置]如圖1。
[實驗步驟]
?。蜷_K1,關閉K2,從導管口a通入CO2氣體,直至觀察到飽和NaOH的乙醇溶液中產生大量沉淀,停止通CO2
ⅱ.從導管口a通入足量氮氣;
ⅲ.關閉K1,打開K2,向裝置甲的試管中滴入足量的稀鹽酸,觀察裝置乙的現象。
(1)步驟ⅰ產生沉淀的原因是
二氧化碳與氫氧化鈉反應生成的Na2CO3,在乙醇中的溶解度很小
二氧化碳與氫氧化鈉反應生成的Na2CO3,在乙醇中的溶解度很小
。
(2)步驟ⅱ的目的是
排盡裝置內CO2氣體
排盡裝置內CO2氣體
。
(3)步驟ⅲ裝置乙中產生現象的原因是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(用化學方程式表示)。
方案二:
[實驗裝置]
如圖2(三頸瓶內集滿CO2氣體;裝藥品后的注射器B的活塞用夾子固定)。
[實驗步驟]
按以下步驟完成實驗,通過相對壓強傳感器測量瓶內壓強的變化。整個實驗過程的壓強隨時間變化如圖3。
?。畬⒆⑸淦鰽內的NaOH溶液注入瓶中,測量壓強直至不再改變;
ⅱ.取下夾子,將注射器B內的鹽酸注入瓶中,測量壓強直至不再改變;
ⅲ.將兩個注射器的活塞都拉回原位,并都用夾子固定,測量壓強直至不再改變。
(4)檢查圖2裝置氣密性的方法:
向下推其中一個注射器活塞,另一注射器活塞會向外移動,說明該裝置氣密性良好
向下推其中一個注射器活塞,另一注射器活塞會向外移動,說明該裝置氣密性良好
。
(5)為縮短①→④中反應的時間,可采取的操作是
振蕩
振蕩

(6)寫出導致⑤→⑥壓強變化的主要反應的化學方程式:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
。
(7)步驟ⅲ結束后瓶內壓強比注入NaOH溶液前小,其原因是
溶液中的水溶解了部分CO2
溶液中的水溶解了部分CO2
。
(8)請結合圖3信息,說明NaOH與CO2發(fā)生了反應。
①→④的壓強減小量明顯大于①→⑦的壓強減小量
①→④的壓強減小量明顯大于①→⑦的壓強減小量

【答案】二氧化碳與氫氧化鈉反應生成的Na2CO3,在乙醇中的溶解度很?。慌疟M裝置內CO2氣體;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;向下推其中一個注射器活塞,另一注射器活塞會向外移動,說明該裝置氣密性良好;振蕩;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;溶液中的水溶解了部分CO2;①→④的壓強減小量明顯大于①→⑦的壓強減小量
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:409引用:5難度:0.1
相似題
  • 1.某化學興趣小組的同學利用實驗室器材進行了實驗探究

    [實驗一]如圖1是實驗室常用的幾種實驗裝置,請回答下列問題:
    (1)寫出實驗室用AE裝置組合制取某種氣體的化學方程式
     
    ,用E裝置收集該氣體,氣體從
     
    (填“a”或“b”)端進入。
    (2)實驗室制取的CO2中常含有少量雜質氣體會干擾F實驗的目的。為排除干擾,除去該雜質并檢驗是否除凈,將產生的混合氣體依次通過上述裝置
     
    (在B至E中選擇,填序號,裝置不重復),再進入F裝置:F裝置內產生的現象為
     

    [實驗二]探究酸堿中和反應。利用圖2裝置進行實驗,實驗開始后將注射器內的液體逐滴注入燒瓶內。
    (1)實驗測得燒杯中溶液的pH隨時間的變化關系如圖3所示,c點所示溶液加熱蒸干所得固體是
     
    (填化學式)。
    (2)該反應是放熱反應,對應圖3中
     
    點溫度最高。
    (3)能說明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生化學反應的依據是:
    ①溶液的顏色從紅色變?yōu)闊o色;②溶液的pH
     
    。
    [實驗三]探究NaOH和CO2的反應。
    (1)從壓強變化的角度探究。
    ①利用圖4裝置進行實驗,先擠壓膠頭滴管,再打開止水夾,觀察到燒瓶內形成紅色“噴泉”,原因是燒瓶內壓強
     
    (填“大于”或“小于”)外界大氣壓;
    ②利用圖5裝置進行實驗,分別將等體積的NaOH溶液和水同時注入盛有等體積CO2的玻璃容器中。證明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應的實驗現象是
     
    。
    (2)利用“數字化實驗”探究。利用圖6裝置進行實驗,實驗過程中裝置內壓強變化如圖7所示,a點時推入NaOH溶液,b點時推入稀鹽酸。
    ①ab段對應反應的化學方程式
     
    ;
    ②bc段壓強不變的原因是
     
    ;
    ③證明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應的實驗現象是
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 16:30:1組卷:139引用:2難度:0.3
  • 2.化學興趣小組的同學在進行酸和堿的性質探究時,進行了圖一、圖二、圖三等三個實驗:

    (1)【實驗一】濃硫酸稀釋過程中的能量變化。
    圖一實驗中,觀察到用石蠟固定在銅片下的乒乓球脫落,說明濃硫酸稀釋時
     
    (填“吸熱”或“放熱”)
    (2)【實驗二】溶液濃度對硫酸化學性質的影響。
    圖二實驗中,觀察到很快變黑的是濾紙
     
    (填“A”或“B”),由此可知,硫酸溶液的濃度不同,性質不同。
    (3)【實驗三】探究鹽酸和氫氧化鈣的化學性質,取8支試管分別用A-H編號后,做如圖三的實驗。
    ①實驗中觀察到有氣泡生成的試管是
     
    (填編號);
    ②試管C中反應的化學方程式為
     

    ③實驗后某試管中為紅色溶液,當向其中加入過量的澄清石灰水后,溶液變?yōu)樗{色。由此推斷,該試管是
     
    。(填編號)
    ④H試管的反應常用來檢驗二氧化碳,請寫出反應的化學方程式
     
    。
    ⑤E、F、G試管實驗完成后,將試管內清液都倒入同一只潔凈的大燒杯中,發(fā)現有白色沉淀生成,上層清液呈無色。上層清液中溶質的成分除酚酞外一定有
     
    ,可能還有
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:92引用:5難度:0.5
  • 3.在實驗課上,同學們將CO2通入到Ca(OH)2溶液中觀察到有白色沉淀生成,而將CO2通入到NaOH溶液中無明顯現象。
    【提出問題】CO2與NaOH溶液是否發(fā)生了化學反應?
    【提出猜想】CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應
    【實驗探究】小明設計出了下列4種實驗裝置,其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應,使容器內壓強降低。

    (1)實驗現象為:A中試管內液面上升,B中
     
    ,C中
     
    ,D中水槽中的水部分進入燒瓶。
    (2)小寧對小明的方案提出了質疑,他認為小明的實驗不嚴謹,其理由是
     
    要得到科學嚴謹的結論,利用方案A,補做的對比實驗是
     
    。
    (3)小麗的改進方案是利用反應后的溶液來驗證猜想,請完成實驗報告。
    實驗操作 實驗現象 實驗結論
    向實驗后的溶液
    中加入稀鹽酸
     
    猜想正確
    【得出結論】CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應,請寫出CO2與NaOH反應的化學方程式:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 11:0:2組卷:72引用:3難度:0.1
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