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書(shū)架??①大凡人們都是先有書(shū),后有書(shū)架的;書(shū)多了,無(wú)處擱放,才造一個(gè)架子。我則不然。我僅有十多本書(shū)時(shí),就有一個(gè)挺大、挺華美的書(shū)架了。它原先就在走廊貼著墻放著,和人一般高,紅木制的,里邊一層層堆的都是雜七雜八什么破布呀、舊竹籃呀、空瓶子呀等等,簡(jiǎn)直就是個(gè)雜貨架子了。
??②至于拿它當(dāng)書(shū)架用,倒有一個(gè)特別的起因。
??③那是十一歲時(shí),我到一個(gè)同學(xué)家里去玩,見(jiàn)到這同學(xué)的爺爺,一位皓首霜須、性情豁朗的長(zhǎng)者。他的房間里四壁都是書(shū)架,幾乎瞧不見(jiàn)一塊咫尺大小的空墻壁。書(shū)架上整整齊齊排滿書(shū)籍。我感到這房間又神秘又寧?kù)o,而且莫測(cè)高深。這老爺爺一邊輕輕捋著老山羊似的胡須,一邊笑嘻嘻地和我說(shuō)話,不知為什么,我這張平日挺能說(shuō)話的嘴巴始終緊緊閉著,不敢輕易地張開(kāi)。反正我回家后,就把走廊那大書(shū)架硬拖到我房間里,擦抹得干干凈凈,放在小屋最顯眼的地方,然后把自己的寶貝書(shū)也都一本緊挨著一本立在上邊。瞧,《金銀島》啦,《說(shuō)唐》啦,《祖母的故事》啦,《鐵木兒和他的伙伴》啦……一時(shí)我覺(jué)得自己有點(diǎn)像同學(xué)家那老爺爺了,心里有種說(shuō)不出的快感。
??④遺憾的是,這些書(shū)總共不過(guò)十多本,放在書(shū)架上,顯得可憐巴巴,好比在一個(gè)大院子里只栽上幾棵花。我就到爺爺、媽媽、姐姐妹妹的房間里去搜羅,凡是書(shū)籍,不論什么內(nèi)容,一把拿來(lái)放在我書(shū)架上,惹得他們找不到就來(lái)和我吵鬧。我呢,就像小人國(guó)的仆役,急于要塞飽格列佛的大肚囊那樣,整天費(fèi)盡心思和力氣到處找書(shū)。大概最初我就是為了填滿這大書(shū)架才遛書(shū)攤、逛書(shū)市的。我沒(méi)有更多的錢(qián),就把乘車(chē)、看電影和買(mǎi)冰棒的錢(qián)都省下來(lái)買(mǎi)了書(shū)。
??⑤不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我不再為了充實(shí)書(shū)架而買(mǎi)書(shū)。當(dāng)許許多多好書(shū)擠滿在書(shū)架上,書(shū)架就變得次要了,甚至沒(méi)什么意義了。我漸漸覺(jué)得還有一個(gè)碩大無(wú)比、永遠(yuǎn)也裝不滿的書(shū)架,那就是我自己。
??⑥此后,我就忙于填滿自己——這個(gè)“大書(shū)架”了。
(節(jié)選自馮驥才的《書(shū)架》,有改動(dòng))(1)選文圍繞“書(shū)架”寫(xiě)了四個(gè)方面的內(nèi)容,請(qǐng)分條簡(jiǎn)要寫(xiě)一寫(xiě)。
“我”家有一個(gè)被閑置的大書(shū)架。
“我”家有一個(gè)被閑置的大書(shū)架。

“我”很羨慕同學(xué)爺爺家的大書(shū)架。
“我”很羨慕同學(xué)爺爺家的大書(shū)架。

“我”開(kāi)始填滿閑置的大書(shū)架。
“我”開(kāi)始填滿閑置的大書(shū)架。

意識(shí)到真正需要填滿的是“我自己”這個(gè)大書(shū)架。
意識(shí)到真正需要填滿的是“我自己”這個(gè)大書(shū)架。

(2)選文第②段這個(gè)句子在文中的作用是
B
B
。
A.中心句
B.過(guò)渡句
C.總起句
D.總結(jié)句
(3)選文中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法是
AC
AC
。 (多選)
A.細(xì)節(jié)描寫(xiě)
B.動(dòng)態(tài)描寫(xiě)
C.場(chǎng)景描寫(xiě)
D.靜態(tài)描寫(xiě)
(4)結(jié)合自己的讀書(shū)經(jīng)歷,談?wù)剬?duì)“我漸漸覺(jué)得還有一個(gè)碩大無(wú)比、永遠(yuǎn)也裝不滿的書(shū)架,那就是我自己”這句話的理解與體會(huì)。
知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,我自己就像是一個(gè)書(shū)架,每學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)就像是一本書(shū)填入了我這個(gè)書(shū)架上,想要得到知識(shí)就要不斷地學(xué)習(xí)、探索。
知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,我自己就像是一個(gè)書(shū)架,每學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)就像是一本書(shū)填入了我這個(gè)書(shū)架上,想要得到知識(shí)就要不斷地學(xué)習(xí)、探索。

【答案】“我”家有一個(gè)被閑置的大書(shū)架。;“我”很羨慕同學(xué)爺爺家的大書(shū)架。;“我”開(kāi)始填滿閑置的大書(shū)架。;意識(shí)到真正需要填滿的是“我自己”這個(gè)大書(shū)架。;B;AC;知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,我自己就像是一個(gè)書(shū)架,每學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)就像是一本書(shū)填入了我這個(gè)書(shū)架上,想要得到知識(shí)就要不斷地學(xué)習(xí)、探索。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/4 18:30:2組卷:8引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀。
    ??這時(shí)候,我聽(tīng)到相當(dāng)響的嘯聲,我曉得船上儲(chǔ)水池盛滿水了,諾第留斯號(hào)潛入大西洋水底下去了。
    ??我留在我的房中。我要躲開(kāi)船長(zhǎng),使他的眼睛看不到我心中激動(dòng)的情緒。我就這樣度過(guò)這很愁?lèi)灥囊惶?,一方面想走,恢?fù)我的自由,另一方面又惋惜,丟開(kāi)這只神奇的諾第留斯號(hào),使我的海底研究不能完成!這樣離開(kāi)這海洋,像我喜歡說(shuō)的,這樣離開(kāi)“我的大西洋”,并沒(méi)有觀察它的最深水層,并沒(méi)有從它取得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密!我的小說(shuō)剛翻完第一章就從手中掉下去了,我的夢(mèng)正在最美好的時(shí)候就被打斷了!多少苦悶的時(shí)間就這樣過(guò)去,有時(shí)看見(jiàn)自己跟同伴們安全逃在陸地上,有時(shí)又不顧自己的理性,希望有意外的機(jī)會(huì),阻止尼德?蘭的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)!我兩次到客廳中去。我要看羅盤(pán)。我要看諾第雇聽(tīng)號(hào)的方向是不是接近或離開(kāi)海岸。不,諾第留斯號(hào)總是在葡萄牙沿岸海水中行駛。它沿著大西洋海岸向北開(kāi)行。所以,這時(shí)候必須打定主意,準(zhǔn)備逃走。我的行李并不重,只有我的筆記,沒(méi)有什么別的了。至于尼摩船長(zhǎng),我心中問(wèn),他對(duì)于我們的逃走將怎樣想,使他心中有怎樣的苦惱,或者使他有多少的損害,以及當(dāng)逃走或被發(fā)覺(jué)或不成功的兩種情況下,他將怎么辦!當(dāng)然我沒(méi)有什么可以埋怨他,與此相反,待客的態(tài)度,從沒(méi)有像他那么坦白真誠(chéng)。我離開(kāi)他,我不能說(shuō)是忘恩負(fù)義。沒(méi)有什么誓言把我們跟他束縛在一起。他相信把我們永遠(yuǎn)拉在他身邊的,只是客觀環(huán)境的力量,而不是我們的約言。但他的這種公然承認(rèn),永遠(yuǎn)把我們留在船上作囚人的想法,正能說(shuō)明所有我們的逃走企圖都是合理的。
    ??我自從在桑多林島附近跟船長(zhǎng)會(huì)見(jiàn)以來(lái),就沒(méi)有再看見(jiàn)他。在我們出走之前,是不是有機(jī)會(huì)使我再見(jiàn)他一面呢?
    ??我同時(shí)又想見(jiàn)他,又怕見(jiàn)他,我注意聽(tīng),我是不是可以聽(tīng)到他在隔壁的房中走動(dòng)呢。沒(méi)有什么聲響傳到我的耳邊來(lái)。
    (1)“一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜?!薄拔摇睘槭裁磿?huì)感到惋惜?
     

    (2)最后一段說(shuō):“我同時(shí)又想見(jiàn)他,又怕見(jiàn)他?!逼渲?,“怕見(jiàn)他”照應(yīng)了前文中的哪一句話?
     

    (3)在人物刻畫(huà)上,選文主要運(yùn)用了什么方法?有什么作用?
     

    發(fā)布:2025/3/12 17:30:2組卷:18引用:2難度:0.4
  • 2.課外閱讀。
    劉姥姥進(jìn)大觀園(節(jié)選)
    ??那劉姥姥入了坐,拿起箸(zhù,筷子)來(lái),沉甸甸的不伏手--原來(lái)鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見(jiàn)了,說(shuō)道:“這個(gè)叉爬子,比我們那里的鐵锨還沉,那里拿得動(dòng)他?”說(shuō)得眾人都笑起來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)媳婦端了一個(gè)盒子站在當(dāng)?shù)?,一個(gè)丫鬟上來(lái)揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上,鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。
    ??賈母這邊說(shuō)聲“請(qǐng)”,劉姥姥便站起身來(lái),高聲說(shuō)道:“老劉,老劉,食量大如牛,吃個(gè)老母豬不抬頭!”說(shuō)完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語(yǔ)。眾人先是發(fā)怔,后來(lái)一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來(lái)。湘云撐不住,一口茶都噴了出來(lái)。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲”。寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑得摟著叫“心肝”。王夫人笑得用手指著鳳姐,卻說(shuō)不出話來(lái)。薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位,拉著他奶母,叫“揉揉腸子”。地下無(wú)一個(gè)不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來(lái)替他姐妹換衣裳的。獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。
    (1)選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,把字母填在括?hào)里。這兩段話寫(xiě)的是
     
    的場(chǎng)面。
    A.劉姥姥進(jìn)大觀園
    B.賈母請(qǐng)劉姥姥吃飯
    C.林黛玉進(jìn)大觀園
    (2)眾人為什么“先是發(fā)怔”?后來(lái)又為什么“上上下下都一齊哈哈大笑起來(lái)”?
    (3)這里是寫(xiě)
     
     
    有意拿
     
    取樂(lè),目的是討好
     
    ,讓大家開(kāi)開(kāi)心。第二段著重寫(xiě)這些人笑的具體情形,在文中把相關(guān)句子抄下來(lái)下來(lái)。

    發(fā)布:2025/3/12 19:0:1組卷:33引用:1難度:0.4
  • 3.課外閱讀。
     
          到得松樹(shù)邊石頭上,不見(jiàn)了娘,只見(jiàn)樸刀插在那里。李逵叫娘喝水,杳無(wú)蹤跡。叫了幾聲不應(yīng),李逵心慌,丟了香爐,定住眼,四下里看時(shí),并不見(jiàn)娘;走不到三十余步,只見(jiàn)草地上團(tuán)團(tuán)血跡。李逵見(jiàn)了,一身肉發(fā)抖;趁著那血跡尋將去,尋到一處大洞口,只見(jiàn)兩個(gè)小虎兒在那里舐一條人腿。李逵把不住抖,道:“我從梁山泊歸來(lái),特為老娘來(lái)取他。千辛萬(wàn)苦,背到這里,倒把來(lái)與你吃了!那鳥(niǎo)大蟲(chóng)拖著這條人腿,不是我娘的是誰(shuí)的?”心頭火起,赤黃須早豎起來(lái),將手中樸刀挺起,搠那兩個(gè)小虎兒。這小大蟲(chóng)被搠得慌,也張牙舞爪,鉆向前來(lái);被李逵手起,先搠死了一個(gè),那一個(gè)望洞里便鉆了入去。李逵趕到洞里,也搠死了。李逵卻鉆入那大蟲(chóng)洞內(nèi),伏在里面,張外面時(shí),只見(jiàn)那母大蟲(chóng)張牙舞爪望窩里來(lái)。李逵道:“正是你這孽畜吃了娘!”放下樸刀,胯邊掣出腰刀。那母大蟲(chóng)到洞口,先把尾去窩里一剪,便把后半截身軀坐將入去。李逵在窩里看得仔細(xì),把刀朝母大蟲(chóng)尾底下,盡平生氣力,舍命一戳,正中那母大蟲(chóng)糞門(mén)。李逵使得力重,和那刀靶也直送入肚里去了。那母大蟲(chóng)吼了一聲,就洞口帶著刀,跳過(guò)澗邊去了。李逵卻拿了樸刀,就洞里趕將出來(lái)。那老虎負(fù)疼,直搶下山石巖下去了。李逵恰待要趕,只見(jiàn)就樹(shù)邊卷起一陣狂風(fēng),吹得敗葉樹(shù)木如雨一般打?qū)⑾聛?lái)。自古道:“云生從龍,風(fēng)生從虎?!蹦且魂囷L(fēng)起處,星月光輝之下,大吼了一聲,忽地跳出一只吊睛白額虎來(lái)。那大蟲(chóng)望李逵勢(shì)猛一撲。那李逵不慌不忙,趁著那大蟲(chóng)的勢(shì)力,手起一刀,正中那大蟲(chóng)頷下。那大蟲(chóng)不曾再展再撲:一者護(hù)那疼痛,二者傷著他那氣管。那大蟲(chóng)退不夠五七步,只聽(tīng)得響一聲,如倒半壁山,登時(shí)間死在巖下。那李逵一時(shí)間殺了子母四虎,還又到虎窩邊,將著刀復(fù)看了一遍,只恐還有大蟲(chóng),已無(wú)有蹤跡。李逵也困乏了,走向泗州大圣廟里,睡到天明。
    (1)給這段文字加一個(gè)標(biāo)題,寫(xiě)在文前的橫線上。
    (2)下面的這句話在文章中有什么作用?
    只見(jiàn)就樹(shù)邊卷起一陣狂風(fēng),吹得敗葉樹(shù)木如雨一般打?qū)⑾聛?lái)。
     

    (3)武松和李逵都打過(guò)老虎,他們打虎有哪些不同?說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是
     

    A.遇虎起因不同:武松為探望兄長(zhǎng),途經(jīng)景陽(yáng)岡;李逵接母上梁山,途經(jīng)沂嶺。
    B.殺虎原因不同:武松自衛(wèi);李逵報(bào)吃母之仇。
    C.殺虎難度不同:武松在明處,且醉酒,無(wú)防備;李逵在暗處,而且是偷襲老虎。
    D.殺虎后心情不同:武松心情釋然;李逵尚存余悸。
    (4)從這段文字中可以看出李逵的什么性格?
     

    發(fā)布:2025/3/13 5:30:3組卷:150引用:6難度:0.5
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