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在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)中
(1)你飼養(yǎng)蚯蚓時(shí)選用的土壤是
陰暗潮濕
陰暗潮濕

(2)觀察蚯蚓的外部形態(tài),發(fā)現(xiàn)其身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成,這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是
環(huán)帶
環(huán)帶
;區(qū)別蚯蚓前后端的依據(jù)是
環(huán)帶的位置
環(huán)帶的位置

(3)用手觸摸蚯蚓體壁,感到體表有
黏液
黏液
;用手指來(lái)回觸摸蚯蚓的腹面,感覺(jué)有些粗糙不平的小突起,它們是
剛毛
剛毛

(4)取兩條蚯蚓,一條放在糙紙上,另一條放在有水的玻璃板上,能正常爬行的是放在
粗糙紙上
粗糙紙上
的一條.
(5)夏天的雨后,常常見(jiàn)到一些蚯蚓爬出地面,這是蚯蚓爬出地面
來(lái)呼吸空氣
來(lái)呼吸空氣

【答案】陰暗潮濕;環(huán)帶;環(huán)帶的位置;黏液;剛毛;粗糙紙上;來(lái)呼吸空氣
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.5
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  • 1.某同學(xué)在做“探究蚯蚓生活習(xí)性”的實(shí)驗(yàn)時(shí),把剛從土里挖出的蚯蚓洗干凈后放在干燥的紙盒里,結(jié)果第二天做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)蚯蚓全死了.分析蚯蚓死亡的原因是
     

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:2引用:2難度:0.3
  • 2.脊椎動(dòng)物中有的用鰓呼吸,有的用肺呼吸,那么無(wú)脊椎動(dòng)物蚯蚓是用什么來(lái)呼吸的?為此,某科學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下探究活動(dòng):
    【采集】
    科學(xué)興趣小組需到野外挖掘蚯蚓,在下列四個(gè)地點(diǎn)中,容易采集到蚯蚓的是
     
    。
    A.干燥板結(jié)的土壤         B.濕潤(rùn)板結(jié)的土壤
    C.干燥疏松的土壤         D.濕潤(rùn)疏松的土壤
    【實(shí)驗(yàn)】
    將挖掘到的蚯蚓洗凈,用濾紙把蚯蚓卷起,吸干蚯蚓皮膚上的水分,然后將濾紙展開(kāi),發(fā)現(xiàn)蚯蚓全身痙攣,馬上用清水滴在它的皮膚上,讓它的體表完全濕潤(rùn)蚯蚓又恢復(fù)了正常。
    以上實(shí)驗(yàn),基于的假設(shè)是:蚯蚓是依靠
     
    來(lái)呼吸的。
    【交流】同學(xué)們認(rèn)真討論了上述實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果,并提出了繼續(xù)探究的問(wèn)題。

    發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.脊椎動(dòng)物中有的用鰓呼吸,有的用肺呼吸,那么無(wú)脊椎動(dòng)物蚯蚓是用什么來(lái)呼吸的?為此,科學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究活動(dòng):
    【采集】科學(xué)學(xué)習(xí)小組需到野外挖掘蚯蚓,在下列幾個(gè)地點(diǎn)中,容易采集到蚯蚓的是
     
    。
    A.干燥板結(jié)的土壤   B.濕潤(rùn)板結(jié)的土壤
    C.干燥疏松的土壤   D.濕潤(rùn)疏松的土壤
    【實(shí)驗(yàn)】將挖掘到的蚯蚓洗凈,用濾紙把蚯蚓卷起,吸干蚯蚓皮膚上的水分,然后將濾紙展開(kāi),發(fā)現(xiàn)蚯蚓全身痙攣,馬上用清水滴在它的皮膚上,讓它的體表完全濕潤(rùn),蚯蚓又恢復(fù)了正常。
    以上實(shí)驗(yàn),基于的猜想是:蚯蚓是依靠
     
    的體表來(lái)呼吸的。
    【交流】同學(xué)們想繼續(xù)了解蚯蚓,請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值、可探究的問(wèn)題。
     

    發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.4
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