植物的生長發(fā)育受基因表達、植物激素和環(huán)境因素的共同調(diào)節(jié)，請回答下列有關植物生命活動調(diào)節(jié)的問題。

（1）當棉花生長到一定高度后，棉農(nóng)常常會摘掉其頂芽，目的是解除

頂端優(yōu)勢

頂端優(yōu)勢

，促進側(cè)芽發(fā)育成枝條。
（2）番茄果實成熟過程中，乙烯釋放量、果實色素積累及細胞壁松弛酶活性變化規(guī)律如圖1。從該圖可得出乙烯的生理作用是能促進

細胞壁松弛酶活性升高，果實色素積累

細胞壁松弛酶活性升高，果實色素積累

以及番茄果實成熟。
（3）赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關。有人進行了CaCl₂和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗，結(jié)果如圖2所示。由圖分析可知，一定濃度的CaCl₂溶液對細胞壁的伸展起

抑制

抑制

作用；加入赤霉素溶液的時間在圖中的

B點

B點

（A點、B點、C點）。根據(jù)上述實驗分析赤霉素促進莖伸長的可能原理是

赤霉素降低了細胞壁上的Ca²⁺濃度

赤霉素降低了細胞壁上的Ca²⁺濃度

。
（4）生長素促進根系生長的最適宜濃度要比莖低得多，稍高濃度的生長妻能促講乙烯的生物合成，從而抑制了根的伸長，這說明生長素的作用具有

低濃度促進生長，高濃度抑制生長

低濃度促進生長，高濃度抑制生長

。經(jīng)過一系列反應可轉(zhuǎn)變成生長素的氨基酸是

色氨酸

色氨酸

。
（5）生長素在植物的幼葉和幼根中，只能從形態(tài)學上端運輸?shù)较露?，這稱為

極性

極性

運輸。
（6）光敏色素是一類（化學本質(zhì)）

蛋白質(zhì)-色素復合體

蛋白質(zhì)-色素復合體

不同的光照條件能改變光敏色素的

結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)

，這一變化的信息會經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導細胞核到內(nèi)，影響特定基因的表達，從而表現(xiàn)出生物學效應。