根據(jù)要求，完成問(wèn)題。
XX 中學(xué)文學(xué)社舉辦“名著中的少年”主題活動(dòng)，活動(dòng)分為以下四個(gè)板塊，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。
（1）活動(dòng)要求你朗誦艾青于1940年創(chuàng)作的《刈草的孩子》這首詩(shī)，你認(rèn)為正確的朗誦語(yǔ)調(diào)應(yīng)是 BB，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。
A.高亢
B.低沉
C.激昂
D.平直
夕陽(yáng)把草原燃成遇紅了。/刈草的孩子無(wú)聲地刈草，/低著頭，彎曲著身子，忙亂著手，/從這一邊慢慢地移到那一邊……
草已遮沒他小小的身子了--/在草叢里我們只看見：/一只盛草的什簍，幾堆草，/和在夕陽(yáng)里閃著金光的鐮刀……
（2）活動(dòng)要求尋找名著中少年的身影并整理成一張表格，請(qǐng)你完善這張表格。
| 作品 | 少年 | 推介詞 |
| 《紅星照耀中國(guó)》 | 紅小鬼們 | 紅小鬼們擔(dān)任司號(hào)員、勤務(wù)兵，拿起槍桿參加戰(zhàn)斗，他們是一群勇敢頑強(qiáng)、不怕犧牲的少年，是中國(guó)的未來(lái)和希望。 |
| ① 《童年》 《童年》 |
阿廖沙 | ②請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)句表述 |
AE
AE
A.搜集資料，撰寫演講稿。
B.推選主持人，撰寫串場(chǎng)詞
C.組成評(píng)委會(huì)，制定評(píng)選細(xì)則。
D.安排演講順序，保證選手依序演講。
E.培訓(xùn)演講選手，提升演講技巧。
F.評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)，公布比賽結(jié)果。
（4）活動(dòng)中，你讀了《簡(jiǎn)?愛》一書，對(duì)小簡(jiǎn)?愛的精神品質(zhì)印象深刻。請(qǐng)選取一個(gè)角度，聯(lián)系自身實(shí)際，寫一段 80 字左右的閱讀感受。
【考點(diǎn)】綜合性學(xué)習(xí)．
【答案】B；《童年》；AE
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：21引用：1難度：0.5
相似題
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1．學(xué)校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)?！敝黝}宣傳活動(dòng)，你和同學(xué)們參與其中。
（1）上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時(shí)，你看到了如下材料：
工廠粗大的水管，排出帶泡沫的廢水；輪船上的人們談笑風(fēng)生，食品包裝順著指尖很自然地滑入水中；公園里散步的人們經(jīng)過(guò)池塘邊，總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里；夏天，孩子們拿著水槍，奔跑著，追逐著，鬧得渾身是水……水在哭泣。水，很渴。
讀完以上材料，請(qǐng)你撰寫宣傳標(biāo)語(yǔ)。
（2）下面是小組成員寫的采訪提綱，請(qǐng)你從“提問(wèn)技巧”的角度對(duì)采訪問(wèn)題做出評(píng)析。采訪提綱 采訪對(duì)象 王浩：我國(guó)水文水資源專家、中國(guó)工程院院士 采訪目的 了解中國(guó)的地下水污染情況 采訪方式 訪談、錄像拍攝 采訪問(wèn)題 問(wèn)題1：王老師，您是研究地下水的權(quán)威專家，您能介紹一下我國(guó)地下水的現(xiàn)狀嗎？
問(wèn)題2：王老師，您剛才提到地下水正遭受著越來(lái)越嚴(yán)重的污染，地下水受污染后硬度過(guò)高，那水中的魚、蝦之類的您會(huì)吃嗎？發(fā)布：2024/12/30 12:30:6組卷：22引用：1難度：0.8 -
2．綜合性學(xué)習(xí)。
在央視播出的首期《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上，來(lái)自四川的無(wú)臂小伙彭超過(guò)五關(guān)斬六將，成為首位播主。彭超幼年失去雙臂，克服了常人難以克服的困難，學(xué)會(huì)了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起，彭超就開始喜歡讀古詩(shī)詞，不如意時(shí)讀讀詩(shī)，用寫逆境的詩(shī)篇來(lái)鼓勵(lì)自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，“這句詩(shī)格外豪邁，這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示，未來(lái)的人生，需要“詩(shī)意的生活”，要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
（1）你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息？
（2）假如你在演講稿中要運(yùn)用上面的材料，那么這則材料不能證明的觀點(diǎn)是
A．不可一曝十寒
B．不可見利而進(jìn)
C．須堅(jiān)忍剛毅
D．須不屈不撓發(fā)布：2025/1/2 1:30:3組卷：9引用：2難度：0.7 -
3．綜合性學(xué)習(xí)。
材料一 2021年12月2日是第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知，部署各地以“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)、安全文明出行”為主題，共同組織開展第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)；從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學(xué)校開展“小手拉大手，親子安全行“主題宣教活動(dòng)，增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識(shí)。
材料三 第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題圖標(biāo)。（見圖）
（1）請(qǐng)用一句話概括材料一的內(nèi)容。
（2）根據(jù)材料一和材料二，請(qǐng)為你的班級(jí)的“小手拉大手，親子安全行”主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)。請(qǐng)寫出活動(dòng)名稱。
（3）仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo)，按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。發(fā)布：2025/1/2 23:0:3組卷：4引用：2難度：0.5
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