如圖1為利用紫色洋蔥鱗片葉作為實驗材料進(jìn)行的一項實驗的基本操作步驟，請回答有關(guān)問題：
（1）本實驗的目的是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原；通常選用紫色洋蔥鱗片葉的外外表皮制作臨時裝片，以便觀察到較為明顯的實驗現(xiàn)象．
（2）B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色液泡液泡的大小以及位置，與后續(xù)觀察到的現(xiàn)象形成對比．
（3）E步驟滴加的是清水（蒸餾水）清水（蒸餾水）．
（4）某學(xué)生在F步驟觀察時，發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原，最可能的原因是質(zhì)壁分離時間過長，細(xì)胞失水過多而死亡質(zhì)壁分離時間過長，細(xì)胞失水過多而死亡．
（5）如圖2處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，請回答：
若將某一洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，則細(xì)胞的變化是乙→甲→丙乙→甲→丙；若圖中甲、乙、丙是處于同一溶液的三種成熟植物細(xì)胞，則它們的細(xì)胞液濃度依次為乙＞甲＞丙乙＞甲＞丙．
【考點】細(xì)胞的吸水和失水．
【答案】觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原；外；液泡；清水（蒸餾水）；質(zhì)壁分離時間過長，細(xì)胞失水過多而死亡；乙→甲→丙；乙＞甲＞丙
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：16引用：2難度：0.1
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1．如圖是在不同濃度溶液中成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度隨時間變化而變化的曲線。下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四圖的敘述正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/20 1:30:2組卷：17引用：6難度：0.7 -
2．生物學(xué)的發(fā)展與科學(xué)實驗密切相關(guān)。下列實驗材料或?qū)嶒灧椒ǖ倪x用，合理的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/19 16:30:1組卷：18引用：5難度：0.6 -
3．細(xì)胞死活的判定方法有很多種，下列相關(guān)表述正確的是（ ?。?br />①將植物細(xì)胞置于質(zhì)量濃度較高的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞
②用臺盼藍(lán)給動物細(xì)胞染色，被染成藍(lán)色的細(xì)胞是死細(xì)胞
③將某種細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細(xì)菌細(xì)胞是死細(xì)胞發(fā)布：2024/12/27 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.7
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