文言文閱讀。
【甲】 上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’。”居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見?!?bdo class="mathjye-underline">天子為動,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。
(節(jié)選自《周亞夫軍細(xì)柳》)【乙】 (歐陽修)方貶夷陵時,無以自遣,因取舊案反覆觀之,見其枉直乖錯①不可勝數(shù),于是仰天嘆曰:“以荒遠(yuǎn)小邑,且如此,天下固可知。”自爾,遇事不敢忽也。學(xué)者求見,所與言,未嘗及文章,惟談吏事,謂文章止于潤身,政事可以及物。凡歷數(shù)郡,不見治跡,不求聲譽(yù),寬簡②而不擾,故所至民便③之?;騿枺骸?bdo class="mathjye-underline">為政寬簡,而事不弛廢,何也?”曰:“以縱為寬,以略為簡,則政事弛廢,而民受其弊。吾所謂寬者,不為苛急;簡者,不為繁碎耳?!?br />(選自《宋史?歐陽修傳》)【注】①枉直乖錯:意思是冤假錯案。②寬簡:寬松簡易。③便:安逸、安適。
(1)下列句子中加點詞意思相同的一項是 DD
A.上自勞軍╲無以自遣
B.壁門士吏謂從屬車騎日╲謂文章止于潤身
C.請以軍禮見╲以縱為寬
D.于是上乃使使持節(jié)詔將軍╲于是仰天嘆曰
(2)請用“/”給文中畫波浪線的句子劃分朗讀節(jié)奏(限兩處)。
軍 中 聞 將 軍 令,不 聞 天 子 之 詔
(3)下列對選文的理解和分析,有誤的一項是 CC
A.甲文惜字如金,“至霸上及棘門軍,直馳入”中,一個“直”字描繪出陣勢不小的勞軍隊伍在軍營里長驅(qū)直入、來去自如的狀態(tài)。
B.乙文通過“因取舊案反覆觀之”“仰天嘆曰”等細(xì)致的刻畫,表現(xiàn)出歐陽修關(guān)心民生,為百姓受冤痛心不已的形象。
C.甲文中細(xì)柳軍將士言必稱“將軍令曰”“將軍約”,從側(cè)面烘托了周亞夫的治軍嚴(yán)明;乙文中的“自爾,遇事不敢忽也”同此寫法。
D.兩文都塑造了鮮明的人物形象:周亞夫忠于職守、治軍嚴(yán)明、剛正不阿,漢文帝深明大義、知人善任;歐陽修勤政愛民,勤勉謹(jǐn)慎。
(4)把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①天子為動,改容式車。
②為政寬簡,而事不弛廢。
(5)甲文運(yùn)用對比手法塑造了鮮明的人物形象,試找出一處,分析其對刻畫人物所起的作用。
(6)周亞夫和歐陽修都是在自己的崗位上有所堅守的人,結(jié)合選文說說他們堅守的是什么。
【答案】D;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:198引用:4難度:0.6
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1.文言文閱讀。
辨白檀樹
[五代]王仁裕 劍門之左峭巖間有大樹,生于石縫之中,大可數(shù)圍,枝干純白,皆傳曰白檀樹。其下常有巨虺①,蟠而護(hù)之,民不敢采伐。又西巖之半,有志公和尚影,路人過者,皆西向擎拳頂禮,若親面其如來。
王仁裕癸未歲入蜀,至其巖下,注目觀之,以質(zhì)向來傳說。
時值晴朗,溪谷洗然,遂勒轡移時②望之。其白檀,乃一白栝樹也。夾路溪谷之間此類甚多安有檀香蛇繞之事?又西瞻志公影,蓋巖間有圓柏一株,即其笠首也;兩面有上下石縫,限③之為身形;斜其縫者,即袈裟之文也,上有苔蘚斑駁,即山水之毳文④也。方審其非白檀,志公不留影于此,明矣。乃知人之誤傳者何限哉!
(選自《玉堂閑話》)【注釋】①虺(huǐ):一種毒蛇。②移時:一段時間。③限:限制,限定。文末的“限”指界限、邊界。④毳(cuì)文:像鳥獸細(xì)毛一樣的花紋。
(1)下列各組句子中,加點詞語釋義相同的一組是A.大可數(shù)圍 果得于數(shù)里外 B.又西巖之半 從流飄蕩,任意東西 C.路人過者 以其境過清,不可久居 D.溪谷洗然 吳廣以為然
(3)閱讀第三段文字,完成下表。志公影 真相 志公戴著斗笠的頭 ① 志公身體的形狀 圓柏兩邊上下走向的石縫 ② 斜向的石縫、斑駁的苔蘚
A.注目觀之,以質(zhì)向來傳說
B.遂勒轡移時望之
C.又西瞻志公影
D.志公不留影于此
(5)聯(lián)系《穿井得一人》中的傳聞,賞析下面句中加點詞的表達(dá)效果。
乃知人之誤傳者何限哉!
附:
穿井得一人
宋之丁氏,家無井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有聞而傳之者:“丁氏穿井得一人?!眹说乐勚谒尉?。宋君令人問之于丁氏,丁氏對曰:“得一人之使,非得一人于井中也?!鼻舐勚舸?,不若無聞也。發(fā)布:2024/12/16 18:0:1組卷:248引用:2難度:0.6 -
2.閱讀《陋室銘》,完成下列各題。
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲骸昂温校俊?br />(1)請用“/”給下面句子劃分朗讀節(jié)奏。(每句劃一處)
山 不 在 高,有 仙 則 名。
(2)下面劃線詞詞義或用法相同的一項是A.具答之 無絲竹之亂耳 B.得其船 余人各復(fù)延至其家 C.有仙則名 名震天下 D.不獨(dú)親其親 鰥寡孤獨(dú)
①斯是陋室斯:
②無案牘之勞形勞:
③可以調(diào)素琴素:
(4)翻譯。
①苔痕上階綠,草色入簾青。
②孔子云:“何陋之有?”
(5)在物質(zhì)生活日益豐富的今天,我們應(yīng)該如何看待作者的道德情操?發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.5 -
3.[甲]余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書?!?dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。
[乙]任末①年十四,負(fù)笈②從師,不懼險阻。每言:人若不學(xué),則何以成?或依林木之下,編茅為庵,削荊③為筆,刻樹汁為墨。夜則映星而讀,暗則縛麻蒿④以自照。觀書有會意處,題⑤其衣裳,以記其事。門徒⑥悅其勤學(xué),常以凈衣易⑦之。非圣人之言不視。臨終誡曰:“夫人好學(xué),雖死猶存;不學(xué)者,雖存,謂之行尸走肉耳。”
【注]①任末:人名。②笈:書箱。③荊:這里指荊的枝條。④麻蒿:一種植物,點燃后可照明。⑤悅:敬佩。
(1)請用“/”為下面兩個句子標(biāo)明朗讀停頓(只標(biāo)一處)。
①手指不可屈伸
②夫人好學(xué)
(2)解釋下列句中加點的詞語。
①無從致書以觀
②媵人持湯沃灌
③以是人多以書假余
④負(fù)笈從師
⑤或依林木之下
(3)翻譯下列兩個句子。
①錄畢,走送之。
②人若不學(xué),則何以成?
(4)兩段文字在內(nèi)容上有哪些共同點?發(fā)布:2024/12/20 13:0:2組卷:68引用:4難度:0.7
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