閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一：從歷史的實(shí)際來看，“治世”多指某一時代政治比較清明，階級矛盾相對緩和，社會秩序相對安定，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展迅速，國力逐漸增強(qiáng)的社會景象。
——《中國古代的“治世”與“盛世”》材料二：到武帝，又用主父偃之計(jì)，令諸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“眾建諸侯而少其力（多分封諸侯從而削弱每個諸侯的實(shí)力）”一語，徹底實(shí)行了。
——【美】阿爾伯特?克雷格《哈佛極簡中國史》
材料三：漢武帝在經(jīng)濟(jì)方面最重要的還是新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施，包括……新貨幣的發(fā)行以及鹽、鐵等的專營等，這套新經(jīng)濟(jì)政策的設(shè)計(jì)者是桑弘羊、孔僅等。
——傅樂成《中國通史》（1）根據(jù)材料一及所學(xué)知識，寫出西漢初期出現(xiàn)的治世局面的名稱。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答，武帝“又用主父偃之計(jì)”，此“計(jì)”的名稱是什么？此“計(jì)”起到了怎樣的作用？（不得照抄原文）
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識回答，“新貨幣的發(fā)行以及鹽、鐵等的專營”，新貨幣的名稱是什么？為實(shí)現(xiàn)漢朝的“大一統(tǒng)”，漢武帝在思想上和軍事上分別采取了哪些措施？
（4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析漢朝興盛的因素。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：170引用：7難度：0.3
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1．如圖是西漢初年郡國并行示意圖（局部）．為消除圖中反映的威脅兵權(quán)的因素，漢武帝（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/28 7:0:1組卷：119引用：33難度：0.7 -
2．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：漢初統(tǒng)治者注重總結(jié)秦二世而亡的教訓(xùn)，經(jīng)過近70年的休養(yǎng)生息，西漢的社會經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，呈現(xiàn)出一派繁榮富足的景象。父祖給武帝留下了豐厚的遺產(chǎn)，但是社會的繁庶下隱藏著許多問題，迫使武帝必須有所作為……漢武帝采納主父偃的建議頒布推恩令。設(shè)立刺史制度，監(jiān)視州內(nèi)部的地方官吏。經(jīng)濟(jì)方面改革幣制，下令禁止郡國和私人鑄幣，把鑄幣權(quán)完全收歸中央。鹽鐵收歸政府管理，補(bǔ)充賦稅不足……西漢在武帝的時候走向了盛世。
——摘編自《中國通史大師課》
材料二：唐初實(shí)行了一系列與民休息的政策，這些措施的實(shí)施為“貞觀之治”的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。開元元年，統(tǒng)治階級又面臨嚴(yán)重的政治危機(jī)。唐玄宗李隆基即位后勵精圖治，先后任用姚崇、宋璟為相，在政治上大力整飭日益敗壞的吏治，穩(wěn)定了統(tǒng)治秩序。在中書門下兩省設(shè)置諫官，對皇帝直諫，對百官監(jiān)督。在社會經(jīng)濟(jì)方面實(shí)行“輕徭薄賦”的政策，農(nóng)民負(fù)擔(dān)大為減輕，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也有了很大發(fā)展。“貞觀之治”后60多年，唐代出現(xiàn)了開元盛世。
——摘編自高學(xué)強(qiáng)《古代盛世和諧社會之構(gòu)建》（1）根據(jù)材料一，概括漢武帝為解決社會問題采取的措施。并簡析這些措施的共同作用。
（2）根據(jù)材料二及所學(xué)知識，簡述“盛世”的含義。
（3）根據(jù)上述材料，歸納漢唐興盛的共同因素。發(fā)布：2024/12/28 5:30:4組卷：8引用：3難度：0.5 -
3．“華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代，完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚?！睗h武帝針對“地理空間”的“整合與凝聚”（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 8:0:8組卷：28引用：2難度：0.6
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