讓我們一起來(lái)研究一下空氣吧！
（1）用注射器進(jìn)行如圖甲操作：如果這種物質(zhì)是水和空氣的一種，
我們認(rèn)為它是

空氣

空氣

，理由是：

空氣體積容易被壓縮和膨脹，水的體積不易被壓縮或擴(kuò)大

空氣體積容易被壓縮和膨脹，水的體積不易被壓縮或擴(kuò)大

。拉活塞后注射器內(nèi)物質(zhì)的

體積

體積

發(fā)生了變化，

質(zhì)量

質(zhì)量

沒有發(fā)生變化。
（2）空氣有質(zhì)量嗎？下面是小科同學(xué)的操作過(guò)程：
A.在天平的兩端各掛一個(gè)小桶，分別放入充好氣的皮球和若干綠豆，讓天平達(dá)到平衡。（如圖1）
B.取出皮球，往皮球中打入了20筒空氣。
C.把皮球重新放回天平一端的小桶里，觀察到圖2現(xiàn)象。（如圖2）
D.在放豆子一端的小桶里放一些豆子，讓天平重新平衡。（如圖3 ）
①這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們重復(fù)做三次，目的是：

避免偶然性，讓實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力

避免偶然性，讓實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力

。
②充了空氣的皮球還可以繼續(xù)往里充氣，這說(shuō)明空氣具有

B

B

的特征。
A.很輕
B.容易被壓縮
C.會(huì)占據(jù)空間
③皮球中打進(jìn)去20筒空氣后，同學(xué)們?cè)谔炱降牧硪欢朔胚M(jìn)去6顆綠豆，天平重新變回平衡，說(shuō)明20筒空氣的質(zhì)量

A

A

。
A.約等于6顆綠豆的質(zhì)量
B.小于6顆綠豆的質(zhì)量
C.大于6顆綠豆的質(zhì)量
④通過(guò)以上探究，同學(xué)們可以得出結(jié)論：

空氣是有質(zhì)量的，空氣可以被壓縮

空氣是有質(zhì)量的，空氣可以被壓縮

。
⑤除了綠豆，同學(xué)們還可以選擇

B

B

來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
A.蘋果
B.回形針
C.橡皮