習作
??寫一篇日記。以日記的形式,用通順的語言把你熟悉的家人、同學、朋友……選擇其中的一位,抓住特點介紹一下,讓大家認識認識吧。要注意日記的格式。
【考點】日記、周記.
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/9 5:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
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1.習作
寫觀察日記??葉圣陶經過一段時間的觀察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布爾觀察了很久,終于看到了蟋蟀筑巢的全過程;比安基更是用日記的形式,記下了燕子窩的變化。我們也可以試著進行連續(xù)觀察,用觀察日記記錄自己的收獲。
我在花盆里種下幾粒種子,觀察種子發(fā)芽的過程。
秋天到了,有的樹葉開始變色了,我要記錄樹葉顏色的變化。
月亮有時圓圓的,有時彎彎的,我要觀察月亮變化的過程。
我要觀察家里養(yǎng)的小貓。
??觀察日記,主要是記錄觀察對象的變化,還可以寫寫觀察的過程,觀察者當時的想法和心情,如果能附上圖畫或照片就更好了。
??整理觀察日記,在小組內分享。評一評,誰觀察得細致,內容記得準確、形象。發(fā)布:2025/1/11 13:0:1組卷:10難度:0.5 -
2.葉圣陶經過一段時間的觀察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布爾觀察了很久,終于看到了蟋蟀筑巢的全過程。日常生活中,你觀察過什么?觀察的過程是怎樣的?用觀察日記記錄一下你的觀察所得吧。
發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:6引用:1難度:0.5 -
3.習作 寫觀察日記(1)習作內容
試著進行連續(xù)觀察,用觀察日記記錄自己的收獲。
(2)習作指導
①留心觀察身邊的事物,把觀察中的發(fā)現,或觀察過程中發(fā)生的趣事記錄下來。如螞蟻“摔死”的奧秘、含羞草“害羞”,養(yǎng)花趣事,小烏龜趣聞等。
②選定寫作對象后,按照一定的順序組織內容。
③寫作時,應該根據發(fā)現的現象,用精彩的語言寫出事物的特點。
④寫日記要注意格式,即第一行要寫清楚年、月、日、星期幾、天氣情況等。發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:24引用:1難度:0.6
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