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一場(chǎng)春雨使大地悄無(wú)聲息地蘇醒了,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,杜甫的《春夜喜雨》是春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲最美的寫(xiě)照。一位教育家指出,最好的教育是讓學(xué)生不感到處于被教育的情況下,主動(dòng)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)和能力。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,永遠(yuǎn)都是教育的最高境界。從唯物辯證法角度來(lái)看,這一教育理念表明(  )
①教育過(guò)程具有漸進(jìn)性,教學(xué)要通過(guò)量的積累為實(shí)現(xiàn)質(zhì)變創(chuàng)造條件
②教育過(guò)程具有復(fù)雜性,學(xué)生成長(zhǎng)要經(jīng)歷由不完善到比較完善的過(guò)程
③教育過(guò)程具有導(dǎo)向性,要在質(zhì)變基礎(chǔ)上為新的量變開(kāi)辟道路
④教育過(guò)程具有階段性,事物總是處在平衡和不顯著的變化過(guò)程中

【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:10引用:3難度:0.5
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    ②要把握好“分寸”,堅(jiān)持適度原則
    ③失敗與成功相互貫通沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別
    ④失敗與成功既有斗爭(zhēng)性又有同一性

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    ②有了量變就必然會(huì)發(fā)生質(zhì)變
    ③要注重量的積累以促成質(zhì)變
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    發(fā)布:2024/12/18 17:0:2組卷:4引用:6難度:0.7
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