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填一填,理清自己本次習作的思路。(《習作:國寶大熊貓》)
(1)把握重點:這次習作中,我準備介紹大熊貓的
外形、生活習性、分布范圍、稀有程度
外形、生活習性、分布范圍、稀有程度
這些方面的知識。
(2)開篇設疑,可以仿照《海底世界》的開頭,用幾個疑問句引出準備介紹的內(nèi)容,吸引大家讀下去:
你知道大熊貓喜歡吃什么嗎?你知道大熊貓主要生活在什么地方嗎?你知道大熊貓為什么被視為我國的國寶嗎?
你知道大熊貓喜歡吃什么嗎?你知道大熊貓主要生活在什么地方嗎?你知道大熊貓為什么被視為我國的國寶嗎?

(3)結(jié)尾點題,可以用一兩句話寫出對大熊貓的感情:
大熊貓真可愛?。∥覀円欢ㄒWo好生態(tài)環(huán)境,讓我們的國寶一直生存下去。
大熊貓真可愛??!我們一定要保護好生態(tài)環(huán)境,讓我們的國寶一直生存下去。

【考點】實踐作業(yè)
【答案】外形、生活習性、分布范圍、稀有程度;你知道大熊貓喜歡吃什么嗎?你知道大熊貓主要生活在什么地方嗎?你知道大熊貓為什么被視為我國的國寶嗎?;大熊貓真可愛??!我們一定要保護好生態(tài)環(huán)境,讓我們的國寶一直生存下去。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.填一填。(不會寫的字用拼音代替)
    學校組織同學們制作小禮物送給孤)L院的小朋友,我制作的是
     
    ,制作過程是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/10 4:30:1組卷:3引用:1難度:0.9
  • 2.有關商量的技巧,你贊同下面哪種說法?打上“√”。
    (1)跟別人商量是在征求別人的意見,想得到別人的支持和幫助,說話時應該有禮貌,語氣要謙遜,讓別人感覺到你是真心在和他商量。
     

    (2)與別人商量時態(tài)度要誠懇,要說清楚理由,不能吞吞吐吐。
     

    (3)被別人拒絕時,要表示理解,即使沒有成功,也要保持心平氣和的態(tài)度。
     

    (4)在商量的過程中,如果與別人意見不一致,就不要再啰唆,馬上結(jié)束對話。
     

    發(fā)布:2025/1/10 5:0:1組卷:5引用:1難度:0.9
  • 3.寫一寫。
    你覺得我們應該怎樣保護小青蛙?寫下來。

    發(fā)布:2025/1/10 3:0:1組卷:81引用:2難度:0.8
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