中學(xué)階段,是充滿挑戰(zhàn)的人生旅程。每一次勇敢的搏擊,都會讓我們聽到拔節(jié)生長的聲音;每一次不輕言放棄的堅忍,都會讓我們收獲更多成長的喜悅;每一次業(yè)精于勤的自我鞭策,都會讓我們增強(qiáng)奮進(jìn)的勇氣和信心。請你閱讀材料,用道德與心理的知識回答問題。
《中學(xué)序曲》 | 從小學(xué)升入初中,意味著我們告別了童年,踏上了青春的起跑線,但同時也意味著我們將面臨更大的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn),更加快樂地成長!我感到好奇、興奮,還有一點(diǎn)點(diǎn)不安。新的起點(diǎn)上,我還會和小學(xué)一樣優(yōu)秀嗎?新的起點(diǎn)上,有很多挑戰(zhàn),我能行嗎? |
【認(rèn)識自我,點(diǎn)亮青春】 | 到了初一,我改掉了小學(xué)時忘記帶課本,上課不認(rèn)真的一些老毛??;我性格比較外向、人緣很好,在開學(xué)文藝匯演的時候上臺表演了拿手歌曲《同桌的你》,獲得了同學(xué)們的熱烈掌聲。我打算將自己喜歡唱歌的愛好發(fā)揚(yáng)下去,并且課余時間更加專注于唱歌。 |
《友誼的天空》 | 清末名人曾國藩說過:“一生之成敗,皆關(guān)乎朋友之賢否?!蔽覀儼鄬W(xué)習(xí)道德與法治課中《友誼的天空》的相關(guān)內(nèi)容時,在課堂上李鑫銘同學(xué)分享了自己與同桌張佳帥之間的友誼故事,他感言道:“謝謝你,我的朋友!我因身體原因在家休養(yǎng)的時候,是你每天給我輔導(dǎo)功課。在我對自己的疾病灰心喪氣的時候,是你開導(dǎo)我、鼓勵我,讓我鼓起戰(zhàn)勝疾病的勇氣。在我的家人想要付給你金錢作為感謝時,你拒絕并告訴他們幫助我是因?yàn)槲沂悄愕呐笥选Vx謝你,我的朋友!你用友誼驅(qū)走了我生命中的黑暗,驅(qū)走了我的整個冬天!” |
【網(wǎng)絡(luò)生活,學(xué)做主人】 | 隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,一些中學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)交往:信息溝通、關(guān)系維持、自我展示、娛樂消遣……現(xiàn)實(shí)中的人際關(guān)系有時因此被忽略。有人說,互聯(lián)網(wǎng)是“橋”,促進(jìn)了人際關(guān)系;也有人說,互聯(lián)網(wǎng)是“墻”,阻礙了人與人之間的溝通。小學(xué)畢業(yè)之后,經(jīng)父母同意,我開通了自己的微信賬號,手機(jī)整天在線,在家里抱著手機(jī)玩不與父母說話,上課時經(jīng)常想著與上網(wǎng)有關(guān)的事,回憶以前的上網(wǎng)經(jīng)歷,期待下次上網(wǎng)…… |
①緊扣中學(xué)序曲、發(fā)現(xiàn)自己、友誼和網(wǎng)絡(luò)交友等主題。
②寫出總結(jié)提綱。
③至少從四個角度闡述。
【考點(diǎn)】初中階段新的機(jī)會;正確認(rèn)識自己的意義.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.2
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1.“去適應(yīng)環(huán)境,別讓環(huán)境去適應(yīng)自己?!边M(jìn)入初中后,我們面對一個新的天地。對此,身為七年級學(xué)生的我們要( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
(1)中學(xué)生活無非是小學(xué)生活的延續(xù)。
判斷:
理由:
(2)進(jìn)入中學(xué)時代,我們有機(jī)會重新塑造一個新的自我。
判斷:
理由:
(3)夢想如果不能實(shí)現(xiàn),就失去了它的價值。
判斷:
理由:
(4)實(shí)現(xiàn)夢想需要我們腳踏實(shí)地、付諸行動。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:5引用:2難度:0.8 -
3.某設(shè)計師在接受采訪時說道:“對于我來說,中學(xué)既是我的青春,也影響了我的一生?!彼赃@樣說,是因?yàn)橹袑W(xué)時代( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/20 18:30:4組卷:5引用:3難度:0.6