20世紀中葉開始，科學家不斷通過實驗探究遺傳物質的本質，使生物學研究進入分子生物學領域。請回答下列問題：
（1）赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗：
①在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中，采用的方法是 放射性同位素標記技術放射性同位素標記技術，他們沒有用14C和3H來分別標記蛋白質和DNA，原因是 由于DNA和蛋白質的元素組成都含有C和H，標記后無法區(qū)分由于DNA和蛋白質的元素組成都含有C和H，標記后無法區(qū)分。
②用35S標記的組和用32P標記的組中，放射性分別主要分布于試管的 上清液、沉淀物上清液、沉淀物，這表明噬菌體侵染細菌時，DNA進入到細菌的細胞中，蛋白質外殼仍留在外面DNA進入到細菌的細胞中，蛋白質外殼仍留在外面。
（2）某研究小組在南極冰層中發(fā)現一種全新的病毒，為探究該病毒的遺傳物質是DNA還是RNA，做了如下實驗?；卮鹣铝袉栴}：
Ⅰ.實驗步驟：
①取健康且生長狀況基本一致的小白鼠若干，隨機均分成四組，編號為A、B、C、D。
| 組別 | A | B | C | D |
| 注射溶液 | 該病毒核酸提取物和RNA酶的時間后 |
該病毒核酸提取物和DNA酶 該病毒核酸提取物和DNA酶
|
該病毒核酸提取物 | 生理鹽水 |
Ⅱ.結果預測及結論：
①若
A、C組發(fā)病，B、D組正常生長
A、C組發(fā)病，B、D組正常生長
，則DNA是該病毒的遺傳物質；②若
B、C組發(fā)病，A、D組正常生長
B、C組發(fā)病，A、D組正常生長
，則RNA是該病毒的遺傳物質。【考點】噬菌體侵染細菌實驗；DNA是主要遺傳物質．
【答案】放射性同位素標記技術；由于DNA和蛋白質的元素組成都含有C和H，標記后無法區(qū)分；上清液、沉淀物；DNA進入到細菌的細胞中，蛋白質外殼仍留在外面；該病毒核酸提取物和DNA酶；A、C組發(fā)病，B、D組正常生長；B、C組發(fā)病，A、D組正常生長
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/12 9:0:8組卷：19難度：0.6
相似題
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1．同位素標記法在DNA是主要遺傳物質的認知歷程和DNA的復制特點的探索方面都有所運用．回答下列問題：
（1）赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細菌實驗，不用14C和18O同位素標記的原因是，T2噬菌體不能侵染結核桿菌的原因是．
（2）若一個核DNA均為15N標記的果蠅（2n=18）精原細胞，增殖過程中消耗的原料均不含15N，則：
①該精原細胞通過有絲分裂進行增殖時，第一次有絲分裂產生的每個子細胞內有條染色體含有15N；第二次有絲分裂產生的每個子細胞內有條染色體含有15N．
②該精原細胞通過減數分裂產生配子時，配子中有條染色體含有15N．
③綜上分析，細胞增殖過程中著絲點第次斷裂時，即將產生的每個子細胞內所有染色體都含有15N．
（3）DNA是主要的遺傳物質，該處“主要”的含義是；染色體主要由DNA和蛋白質構成，該處“主要”說明．發(fā)布：2025/1/21 8:0:1組卷：14引用：1難度：0.5 -
2．λ噬菌體的線性雙鏈DNA兩端各有一段單鏈序列，這種噬菌體在侵染大腸桿菌后DNA會自連環(huán)化，如圖。關于λ噬菌體的說法，不正確的是（ ）
發(fā)布：2025/1/15 8:0:2組卷：26難度：0.7 -
3．如圖是著名的噬菌體侵染細菌的實驗和肺炎雙球菌轉化實驗的部分步驟：
（1）赫爾希和蔡斯采用的實驗方法是，該實驗能否用15N來標記，為什么？．
（2）若要大量制備32P標記的噬菌體，需先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)，再用噬菌體去感染它．T2噬菌體DNA復制的場所是．
（3）從圖中所示結果分析，該實驗標記的是（DNA還是蛋白質），當接種噬菌體后培養(yǎng)時間過長，會發(fā)現上清液中的放射性升高，最可能的原因是復制增殖后的噬菌體．
（4）如圖的“肺炎雙球菌轉化實驗”得出的結論是．加熱殺死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是．發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：13難度：0.5