下面是八年級學生小華日常生活中的幾個情境，請你運用所學知識，對其進行探究。
情境一 小華在公交車上站了很久，終于找到一個座位。剛要坐下時，上來一位手持拐杖的老人。
（1）小華應該 主動讓座主動讓座。
（2）理由是 關愛他人是一種幸福，關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁；關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量；關愛他人，收獲幸福關愛他人是一種幸福，關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁；關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量；關愛他人，收獲幸福。
情境二 同桌學習成績不好，小華走到他跟前說：“你成績這么差，我來輔導你吧!”同桌很不高興。
（1）小華恰當?shù)恼f法是 我們一起學習，一起進步吧我們一起學習，一起進步吧。
（2）理由是 關愛他人要講究策略，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心關愛他人要講究策略，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心。
情境三 在學校舉辦的為山區(qū)小朋友獻愛心募捐活動中，小華看到其他同學都捐了50元或100元，而自己身上只有10元，就不好意思去捐款了。
（1）小華應該 積極參加捐款積極參加捐款。
（2）理由是 關愛不分大小，貴在有愛心，一個人只要盡己所能關愛他人，就是一個友善和值得稱贊的人關愛不分大小，貴在有愛心，一個人只要盡己所能關愛他人，就是一個友善和值得稱贊的人。
【答案】主動讓座；關愛他人是一種幸福，關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁；關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量；關愛他人，收獲幸福；我們一起學習，一起進步吧；關愛他人要講究策略，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；積極參加捐款；關愛不分大小，貴在有愛心，一個人只要盡己所能關愛他人，就是一個友善和值得稱贊的人
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：1難度：0.6
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