古希臘學(xué)者是最早給生物進(jìn)行分類的學(xué)者。他觀察了許多動(dòng)物，然后把動(dòng)物分成了三類：天上飛的、水里游的以及陸地上走的、爬的或跑的。
（1）該學(xué)者是依據(jù)動(dòng)物的給動(dòng)物進(jìn)行分類的 生活環(huán)境生活環(huán)境、運(yùn)動(dòng)方式運(yùn)動(dòng)方式給動(dòng)物進(jìn)行分類的。
（2）通過“通過觀察找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)”的技能訓(xùn)練活動(dòng)，我們知道，對(duì)看上去相似的生物，要注意它們的 不同不同之處；對(duì)看上去差別明顯的生物，要注意它們的 相同相同之處。如圖所示的蝴蝶、喜鵲和蝙蝠都屬于在天上飛的動(dòng)物。請(qǐng)根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn)，任選兩種動(dòng)物，指出它們的相同點(diǎn)或不同點(diǎn)：喜鵲和蝙蝠的飛行器官不同或蝴蝶與喜鵲（蝙蝠）的運(yùn)動(dòng)方式相同喜鵲和蝙蝠的飛行器官不同或蝴蝶與喜鵲（蝙蝠）的運(yùn)動(dòng)方式相同。
【考點(diǎn)】對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類．
【答案】生活環(huán)境；運(yùn)動(dòng)方式；不同；相同；喜鵲和蝙蝠的飛行器官不同或蝴蝶與喜鵲（蝙蝠）的運(yùn)動(dòng)方式相同
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.6
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1．暑假期問，小明和小麗兄妹倆到爺爺家的菜園中參加實(shí)踐活動(dòng)，他們看到菜園里有蜘蛛、蝴蝶、青蛙、麻雀以及野兔等許許多多可愛的動(dòng)物。他們結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)以上動(dòng)物進(jìn)行分類，如圖一。請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）蜜蜂和蜘蛛都屬于節(jié)肢動(dòng)物，但蜜蜂屬于昆蟲，而蜘蛛不屬于昆蟲。從運(yùn)動(dòng)器官方面分析，蜘蛛沒有。
（2）麻雀卵的外面有卵殼保護(hù)，卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含一定的，這是鳥類適應(yīng)陸地生活的重要原因之一。
（3）“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的詩句體現(xiàn)了“蛙”和“雨”之間有著密切的聯(lián)系，這是因?yàn)?。
（4）圖二的甲、乙、丙分別表示青蛙肺內(nèi)特點(diǎn)、麻雀呼吸系統(tǒng)、野兔肺內(nèi)特點(diǎn)示意圖。甲與丙相比，甲的氣體交換表面積較小，因此還需依靠濕潤的輔助呼吸；丙圖其細(xì)支氣管末端膨大形成肺泡，其壁薄，數(shù)量多，擴(kuò)大了；乙圖代表此類動(dòng)物具有與肺相通的氣囊，在（選填“吸氣”、“呼氣”、“吸氣和呼氣”）時(shí)，肺內(nèi)有富含氧氣的空氣通過，從而提高了氣體交換的效率。
（5）小麗將以上的動(dòng)物分為兩類，一類是蜘蛛、蝴蝶、青蛙，另一類是麻雀、野兔，則小麗的分類依據(jù)可能是。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：13引用：1難度：0.5 -
2．關(guān)于蛇、鯉魚、河蝦、鷹、鱷魚、狼和河蚌的說法正確的是（ ）
發(fā)布：2025/1/2 8:0:1組卷：11引用：3難度：0.9 -
3．某班學(xué)習(xí)小組，在一次實(shí)地考察中，觀察到了如圖幾種動(dòng)物。請(qǐng)據(jù)圖回答：
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（1）渦蟲和蛔蟲分別屬于（填動(dòng)物類群）。
（2）蜘蛛、蜜蜂屬于類群，其中蜜蜂屬于昆蟲，它是此動(dòng)物類群中種類最多的一類動(dòng)物。
（3）蚯蚓身體分節(jié)，離環(huán)帶近的一端為前端，靠輔助運(yùn)動(dòng)。
（4）水螅的體壁細(xì)胞圍成身體中央的；這類生物的縱切片，無論從哪個(gè)方向切，兩邊都一樣，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)稱為輻射對(duì)稱。
（5）蛔蟲的消化系統(tǒng)出現(xiàn)了和的分化，從而使消化管形成了真正的管道。
（6）如果對(duì)圖示中的動(dòng)物進(jìn)行分類，把魚、青蛙、鳥、貓歸為一類，其他動(dòng)物歸為一類，分類標(biāo)準(zhǔn)是。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.5
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