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下列不屬于電磁鐵特性的是( ?。?/h1>

 
【考點】電磁鐵的磁力
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/4/25 14:0:1組卷:1引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.在研究電磁鐵的性質時,小明進行了以下探究:
    實驗Ⅰ:將電磁鐵連接到電池上,通電后靠近大頭針,看它是否能吸起大頭針。斷開電流,重復做三次。
    實驗Ⅱ:將電磁鐵連接到電池上,用指南針靠近電磁鐵,觀察現(xiàn)象。斷開電流,重復做三次。
    根據小明的實驗完成下列問題:
    (1)實驗Ⅰ中,觀察到通電的電磁鐵能吸起大頭針,斷開電流后,電磁鐵不能吸起大頭針,說明
     
    。要讓這個電磁鐵能吸起更多的大頭針,小明可以怎樣做?
     
    、
     

    (2)實驗Ⅱ中,小明觀察到指南針發(fā)生偏轉,如圖所示。因此。我們判斷電磁鐵的釘尖一端是
     
    極。

    (3)不能改變這個電磁鐵南北極方向的方法是
     
    。
    A.改變鐵釘?shù)姆较?br />B.減少線圈纏繞的圈數(shù)
    C.改變電池正負極的連接方法
    D.改變線圈纏繞的方向

    發(fā)布:2025/4/26 4:0:5組卷:8引用:1難度:0.6
  • 2.下列甲、乙、丙三個實驗裝置圖,是某科學興趣小組同學設計的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關的實驗。請仔細閱讀題目并結合你學過的知識解答下列問題。(說明:甲、乙、丙三個實驗中所用的電池型號、導線、鐵芯都相同)

    (1)他們如果先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)的關系,你認為他們應選擇圖中的
     
    兩個裝置進行實驗。
    A.甲和乙
    B.乙和丙
    C.甲和丙
    (2)研究甲和乙兩個裝置能得出的結論是:電池節(jié)數(shù)相同時,線圈圈數(shù)越多,電磁鐵產生的磁性
     
    (選填“越大”或“越小”)。
    (3)研究甲和丙兩個裝置能得出的結論是:線圈圈數(shù)相同時,電池數(shù)量越多,電磁鐵產生的磁性
     
    (選填“越大”或“越小”)。
    (4)小明同學拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端,結果發(fā)現(xiàn)小磁針的S極被排斥,則可推測甲裝置中鐵芯的上端是
     
    極,要改變甲裝置中電磁鐵南北極方向的方法是
     
    。

    發(fā)布:2025/4/26 5:0:1組卷:7引用:2難度:0.7
  • 3.下列甲、乙、丙三個實驗裝置圖,是某科學興趣小組同學設計的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關的實驗。請仔細閱讀題目并結合你學過的知識解答下列問題:(說明:甲、乙、丙三個實驗中所用的電池、導線、鐵芯都相同)

    (1)他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)的關系,你認為他們應選擇圖中的哪兩個裝置進行實驗?
     
     
    。此實驗能得出:當線圈中
     
    相同時,
     
    越多,電磁鐵的磁力就越強。
    (2)小明同學拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端,結果發(fā)現(xiàn)小磁針的S極被排斥,則可推測甲裝置中鐵芯的上端是
     
    極。要改變甲圖中電磁鐵南北極方向最簡單的方法是
     
    。
    (3)他們在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強度的關系,得到下面的實驗數(shù)據。
    實驗次數(shù) 改變因素 測試結果
    第一次 用一節(jié)新的干電池 1次吸住7枚大頭針
    第二次 用二節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1次吸住17枚大頭針
    第三次 用三節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1次吸住26枚大頭針
    實驗中改變的因素是:
     

    不改變的因素是:
     
    。
    分析實驗中記錄在表格中的數(shù)據,歸納出實驗的結論是:
     
    。

    發(fā)布:2025/4/26 7:0:1組卷:10引用:1難度:0.3
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